[Clics de la cámara]
Conozco a uno, o muchos de ustedes saben
lo que realmente causó el incendio.
De ahora en adelante, habrá mayor seguridad en los terrenos de la escuela.
Llevaremos a cabo ejercicios aleatorios de paradas y registros.
Con suerte, esto advertirá a cualquier estudiante
que quiera ser una molestia para esta escuela.
[timbre del teléfono]
- [reproducción de música dramática] - [timbre del teléfono]
[Ms. Iruhe] La razón por la que llamé a la clase de arte conjunta de hoy es
para anunciar a los estudiantes que fueron preseleccionados
para la beca del London Art Institute.
-¡Redoble de tambores, por favor! - [estudiantes aplaudiendo]
Para la clase de segundo año, tenemos
a Liz Ajanaku.
[todos aplausos y vítores]
Atlas Omosede.
Y por último, pero ciertamente no menos importante,
para la clase del primer año, tenemos
a Ishaya Bello.
[suena música dramática]
[el hombre exclama] ¡Dauda!
-[Señor. Bello] Ven, vamos. Ven. -[hombre] ¡Ah-ah! ¡Gran chico!
[reproducción de música sombría]
[Zina] ¡Esto es una locura! ¡No pueden hacer esto!
-¿Que esta pasando? -[Zina] Espera a que mi mamá se entere de esto.
¡Esto está mal!
-¿Que pasa? - Están registrando nuestras maletas.
¿Puedes imaginar? ¡Tipos!
¿De verdad vamos a permitir esto? ¡Están violando nuestros derechos humanos!
-Díselo al director. -No voy a aceptar esto.
¡No a buscar!
¡No a buscar! ¡No a buscar!
[reproducción de música tensa]
¡No a buscar!
[ambos] ¡No a buscar! ¡Sin libertad, sin paz!
¡No a buscar!
[estudiantes] ¡No a buscar! ¡Sin libertad, sin paz!
¡No a buscar! ¡No a buscar!
¡No a buscar! ¡Sin libertad, sin paz!
¡No a buscar! ¡No a buscar!
¡Sin libertad, sin paz!
¡No a buscar! ¡No a buscar!
[estudiantes cantando] ¡Sin libertad no hay paz! ¡No a buscar!
[Milisegundo. Abubakar] Intentamos detenerlos, señor.
[Gemade] Le prometo que detendré la protesta, señor.
-Si me das la semana-- -[Sr. Willoughby] ¿La semana?
[enfadado] Primero fuiste tú y tu incompetente asistente los
que dieron las respuestas de prueba a ese tonto, Babatunde,
y el idiota pierde la cabeza ante una rata de barrio pobre.
¿Y ahora no puedes controlar a algunos niños?
-Señor-- -¡Tiene 24 horas para detener esto!
¡De lo contrario, no tendrás trabajo aquí ni en ningún lugar de este país!
Cuando esto termine, se convoca a una reunión de la PTA.
O...
[se burla] ¿Eso también es demasiado para tus capacidades?
[continúa el cántico] ¡No a la búsqueda! Sin libertad, sin paz.
¡No a buscar! Sin libertad, sin paz.
-[reproducción de música animada] -[continúa el cántico] ¡No a la búsqueda!
Mi madre es solo...
¡Argh!
[Nen] Oye, relájate.
Ahora estoy aquí para aliviar su estrés.
[estudiantes coreando] ¡No a la búsqueda!
[Nen] Entonces…
¿Vamos a ir al baile juntos de nuevo este año?
Nen, sabes que solo fuimos juntos porque Carmen tuvo el accidente.
Nen, vinimos a relajarnos.
¡No jodas el estado de ánimo!
Y en cuanto a tu oferta para aliviar mi estrés…
Solo estás conmigo porque Carmen no se acostará contigo.
Si me amas,
quiero que lo uses.
[reproducción de música romántica]
Déjame mostrarte. Aquí.
-¿Ver? -[continúa la música romántica]
Es... Es mejor cuando lo haces tú.
"No a la búsqueda".
No a buscar.
[estudiantes coreando] ¡No a la búsqueda! ¡Sin libertad, sin paz!
[Continúa el cántico]
¿Qué te pasa? ¿Qué estás haciendo? Tus padres son dueños de la escuela.
¿Entonces quedarse callado ante la injusticia?
-Déjame-- -[ruidos de pulsera]
Lo siento. Puedo reemplazarlo.
-Está bien, solo una tontería barata. -Frio.
[continúa el cántico] ¡No a la búsqueda! Sin libertad, sin paz.
[Continúa el cántico]
¡Ah!
[en Pidgin] Extravagante.
-[en inglés] ¡No a buscar! ¿eh? - [sonido del teléfono]
[continúa el cántico] ¡No a buscar! ¡Sin libertad, sin paz!
[reproducción de música animada]
[continúa el cántico]
[la música se desvanece]
[Sr. Willoughby] Al menos Iverem finalmente hizo su trabajo, deteniendo los disturbios.
¿Y cómo logró ella eso?
Suspensión de clases, en espera de una reunión de PTA.
Las personas que iniciaron este motín, que lo dirigieron,
las manzanas podridas, deben ser tratadas.
El equipo de relaciones públicas cree que deberíamos ahogar todo el ruido
con el baile del Día del Fundador.
Arte.
Subastan arte de los estudiantes
y dar las ganancias a los menos privilegiados.
Y tenemos uno entre nosotros.
Exacto, y es un artista.
Imagínese si una de sus piezas se vende por una gran suma de dinero.
¡Y ahora devolvemos ese dinero a su comunidad!
A la gente le encanta un buen cuento de hadas.
Y por supuesto tenemos a nuestros queridos Carmen y Atlas.
Serán el rey y la reina de la noche.
Mamá, sabes que los estudiantes tienen que votar, ¿verdad?
Essien.
Puedes hablar con Essien.
Pídale que done una obra de arte a la escuela
y que venga a montarla él mismo.
la publicidad
Ahora, tú, mi esposa, eres un genio.
Sí, lo soy.
[Risas] ¡Oh, será increíble!
[reproducción de música alegre]
[mujer] Damas y caballeros,
creo que la escuela está actuando en el mejor interés de nuestros niños--
¡Es ridículo tratar a nuestros niños como criminales!
Señor, lo siento. Mi clase acaba de terminar.
¿Por qué tuve que llamarte para enterarme de que tu escuela se estaba incendiando?
Señor, iba a decírselo, pero
... Espero que no le haya pasado nada a mis bienes.
[reproducción de música amenazante]
Señor. Señor...
Señor, por favor, ¿podemos no hablar de esto aquí?
-Por favor. - ¿Me estás dando órdenes?
Señor, nunca podría hacer eso, ¡Dios no lo quiera! ¡Dios no lo quiera!
-[Milisegundo. Iruhe] ¿Ishaya? -Oye.
¿Es este tu, eh... tu tutor?
- En realidad, es mi... - Soy su tío.
Soy Boyin Iruhe, su profesor de arte.
Mi nombre es Gobierno.
Gracias por asistir a nuestra reunión de la PTA con tan poca antelación.
Si puedes por favor ven conmigo.
-[aclara la garganta] -[suena música tensa]
[Gemade] ¡Por favor! ¡Por favor, padres!
[en pidgin] ¿Y para qué exactamente?
[en inglés] ¿Por un pequeño daño en el laboratorio?
Algo que pueda pagar.
[todos clamando]
¡Por favor! Por favor, ¿podemos hablar uno a la vez?
-Por favor. -Mira, no todo es cuestión de dinero.
Estos niños necesitan que Jesús se incorpore a su vida diaria.
Si es eso, Mami GO, entonces también deben llamar a los musulmanes a orar los viernes.
y tradicionalistas.
[mujer] Sí.
[todos gritando y discutiendo]
-Damas y caballeros, yo... -[la discusión se desvanece]
Entendemos sus preocupaciones.
La parada y la búsqueda se detendrán.
Pero esto es el siglo XXI.
Para salvar a nuestros hijos incluso de ellos mismos,
debemos evolucionar con los tiempos,
por lo que la escuela instalará cámaras
en todas las aulas y pasillos.
- [reproducción de música siniestra] - [todos aplauden]
Realmente no aprecio que me obliguen aquí, así que por favor, hazlo rápido.
Se trata de las cuotas escolares de Atlas.
Vaya.
Si no paga sus cuotas, tendrá que suspender las clases.
Señora… Gemade.
¿Como puedes ayudar?
Ya se lo dije, si no...
No, no, no, señora.
[en pidgin] Basta de ingleses.
¿Cómo podemos ampliar el plazo?
[en inglés] Bueno, el presidente de la junta
es el único que puede otorgar tal extensión, pero no lo hace...
¿Presidente, como en Feyi?
¿El padre de Carmen?
[riendo]
Deberías haber dicho eso.
[reproducción de música animada]
[sonido de campana]
- [continuación de la música animada] - [sonido del teléfono]
¿Vendiste todo?
Quizás Wilmer Academy es un territorio demasiado pequeño para ti, ¿eh?
Tal vez debería ser ascendido para que Joe pueda aprender...
Sr. Gobierno, muchas gracias por el ascenso,
pero señor, quiero concentrarme en ser un artista,
y la Academia Wilmer puede ayudarme a hacerlo.
¿Artista?
Sí, señor.
Señor, puedo dibujar. Se lo prometo, tengo mucho talento, señor.
Eres talentoso.
Señor, tal vez debería dibujarle algo para que me crea... Cálllese
y suba al auto.
[Oga Rambo en yoruba] Ahí lo tienes.
Gobierno, no voy a mentir. Este chico lo hizo bien.
Pero él no quiere ser promovido.
No es el único inteligente. Adufe también conseguirá el ascenso.
Ayudarás a vender el molly.
Estás disfrutando de su gracia.
Me pidió que les diera a ti ya Ishaya algo de tiempo.
Ishaya, le enseñarás a vender molly.
[enojado] ¿Estás sordo?
¿Quieres que te golpee?
¡Dije que le enseñarás a vender molly!
-[en inglés] Sí, señor. -[Joe] ¿Oga Rambo?
-[en yoruba] ¿Qué? -[en pidgin] ¿Qué hay de mí?
[en yoruba] Todos ustedes lo venderán.
La persona con las ventas más altas recibe una comisión del 10%.
Gobierno, entregue los bienes a Ishaya y Adufe para que los vendan.
¿Comprender? [gruñidos]
[golpes de guantes de boxeo]
[en inglés] Tú, vende un millón. Ishaya, vendes un millón de nairas.
Pero, señor, vio que están poniendo cámaras por todas partes en mi escuela.
Encuentra tu camino alrededor de ellos.
[en yoruba] Mi Adufe.
Sabes que a papá no le gusta perder dinero.
No me decepciones.
Hacer que me sienta orgulloso.
[grita] ¡Levántate!
Sólo ese puñetazo y estás en el suelo. ¿Estas loco?
De vuelta en posición.
¿Quieres que te mate a puñetazos?
[reproducción de música sombría]
[timbre del teléfono]
¡Ishaya, sal de esta casa y no regreses! ¡Fuera!
Mami…
[continúa la música sombría]
[Adufe en inglés] ¿Así que su madre es dueña de Frankees?
¡Mmm-hmm!
Y me consiguió esto con, como, 1,000,000 de libros adentro.
-¡Guau! -Déjame ponerlo.
Lala, te vi en el partido de fútbol, ​​¿qué pasa contigo y Frank? ¿eh?
-Estoy hablando contigo. -¡Déjame!
[en yoruba] ¡No rompas su nuevo regalo!
-¡Mmm! -[Patricia] Ishaya.
[Ishaya] Mamá.
¿Qué estás haciendo aquí?
[en inglés] Traje dinero para el alquiler de la casa y otras cosas.
[en yoruba] ¡No aceptamos dinero de los matones!
[reproducción de música oscura]
¿Quién te dio eso?
-[en inglés] No es asunto tuyo. -¿Fue franco?
Si así es como quieres vivir tu vida,
deberías haberte quedado en Rush y estar bailando por dinero.
[se burla en yoruba] Basura.
Ishaya!
[reproducción de música melancólica]
[Frank] Ishaya.
[en inglés] Aquí tienes.
[en pidgin] Crees que puedes comprar a cualquiera con tu dinero, ¿verdad?
Estás hablando con mi hermana a mis espaldas. ¿Estas loco?
[en inglés] Ishaya, por favor. Me gusta mucho Rahila.
[en pidgin] Creo que estás loco, Frank.
[en inglés] Deja a Rahila en paz.
[en pidgin] ¿Entiendes?
Si no, te juro que te arrepentirás.
[la música melancólica continúa]
[los objetos hacen ruido]
[Ishaya se burla]
[en yoruba] Baido, ¿viste a mi molly? Estaba en un bolso rojo.
[en inglés] ¿Bolso rojo?
[en pidgin] Vi a Joe con un bolso o bolso rojo.
Joe, Joe…
[murmura ansiosamente]
[exclama en inglés] Apagado, apagado, apagado.
[en yoruba] Joe me ha matado.
[en pidgin] Conozco la casa de Joe.
[reproducción de música animada]
[en inglés] ¡Y la multitud se vuelve loca por el buen chico Frank en el edificio!
¿Por qué estás sentado allí?
-¿Qué pasa con Frank? -[El teléfono suena]
¿Están peleando?
[se ríe con incredulidad]
Essien viene a Wilmer.
-¡Ja ja! ¡Sí! -żQué tiene eso que ver contigo y Frank?
-Buenos dias clase. -[todos] Buenos días.
Te diré después.
[Ishaya] ¡Chico, Essien!
Él es mi héroe.
Essien es la primera persona en ganar cuatro veces el Premio Global de Hiperrealismo.
Chico, lo entiendo. Lo amas, quieres ser como él cuando seas grande.
-¡Sí! -Pero, chico, ¿qué pasa contigo y Frank?
[estudiante chilla] ¡Oh, Dios mío!
-Oye, por favor ven al baile conmigo. -[estudiante] ¡Sí! ¡Si si si!
- ¿Vendrías al baile conmigo? - [Ishaya y Zina riendo]
- [estudiantes aplaudiendo] - [Ishaya] Buena. Buena esa.
[reproducción de música agridulce]
¿Tienes una cita para el baile?
La persona con la que quiero ir se va con otra.
[Carmen] Hmmm.
Bueno, siempre hay el próximo año.
Entonces, ¿cuál es su plan para la entrega...
[susurra] ¿Dr. High?
Las cámaras han comenzado a funcionar.
[Ishaya suspira]
En realidad no he pensado en nada.
Pero lo resolveré.
Creo que tengo un plan.
[música animada]
[Carmen riendo]
¿Qué ves?
-Libros. -Uf, ¿de verdad?
Vale, ¿qué no ves?
-¡Cámaras! - [risas]
[la música animada continúa]
[el teléfono suena]
- [la música animada continúa] - [el teléfono suena]
[Joe en pidgin] No te preocupes.
Te traeré el molly.
Estoy llegando a casa.
Joe... ¡Joe! ¡José!
[reproducción de música tensa]
[Joe] ¡Fuera de mi camino!
¡Te lo perdiste!
-¡José! ¡José! -Escúchame.
¡El hecho de que estés con Oga Rambo no te convierte en mi jefe!
¡Háblale a mi culo!
-¡José! -[Joe] ¡Piérdete!
[ruido de cadena]
¡Joe!
[suena música romántica suave]
[en inglés] Atlas, ¿llevarás a Carmen al baile
o ella irá con él?
Oye, Atlas…
[estudiante] ¿Y tú?
¿Te llevas a alguien
o quieres ir conmigo?
-[charla indistinta] -[Carmen riendo]
[en voz baja] Vamos.
[en pidgin] Luchaste con Ishaya, ¿verdad?
[en inglés] ¿Puedes ayudar a mi cita a conseguir un vestido?
Pagaré.
¿Tienes una cita y yo no?
-¡Guau! -¿Qué hay de Reggie?
[Zina] No creo que me lo pregunte.
¿Asi que?
¿Quién es tu cita?
La hermana de Ishaya, Rahila.
¿Qué?
Gracias.
[exclama]
[risita]
Está bien.
¿Que esta pasando?
¡Vaya! Gracias.
Gracias.
Guau.
- [chillidos] - [continúa la música romántica]
[Reggie] Zina, ¿quieres ir al baile conmigo?
-[estudiantes aplaudiendo] -[Zina] Mmm-hmm.
Pensé que nunca lo preguntarías.
[reproducción de música tensa]
Rahila, es solo un pequeño préstamo. Solo 1.000.000 de nairas.
Su familia tiene el dinero.
[Señor. Bello] Voy a comprar una medicina.
[timbre del teléfono]
[Sr. Bello] ¿Estás bien?
Solo voy a la farmacia al final de la calle. Volveré enseguida.
[timbre del teléfono]
[suspirando nerviosamente]
[suavemente] Oh, Dios. Oh Dios.
[continúa la música tensa]
[reproducción de música animada]
Gracias. Dígale al Sr. Richard gracias de mi parte.
-Si necesita otro, que me llame. -Está bien, cuídate.
[Ishaya] ¿Por qué no le ruegas, eh?
¿No es tu novio otra vez?
[en pidgin] Conoces a este hombre, le gusta el dinero más que su vida.
-[en inglés] Me va a matar. -[en yoruba] ¿Qué quieres que haga?
Tengo un plan para conseguir el dinero, pero...
te escucho.
[en pidgin] El novio de Rahila, Frank...
Lo llamarás afuera...
Lo recogeremos. Lo llevaremos a un lugar seguro.
Llamaré a su madre.
Ella pagará por su liberación.
Luego le pagamos a Oga Rambo su dinero, ¿hmm?
Podemos hacerlo en el baile de tu escuela que se acerca.
-[suena música oscura] -[risas]
Adufe.
Después de todo lo que hice por ti, ¿no puedes hacer esto por mí?
¿Estas loco? Secuestrar a mi amigo no es un pequeño favor.
¿Tu amigo?
-¿No soy tu amigo? -Adufe, no me digas eso.
Después de que arriesgué mi vida por ti, ¿no puedes ayudarme?
¡Shh!
Sabes lo que habría hecho Oga Rambo si me hubiera pillado ayudando a Rahila.
hubiera estado muerto.
Sé que me has ayudado.
Pero el secuestro no es poca cosa, escúchate.
Sabes que no sufriré esto solo si Oga Rambo se entera.
No entiendo. ¿Qué quieres decir?
¿Por qué crees que Joe tiene las agallas para robarle a Rush?
¿No robaste primero?
Si no encontramos a Joe, serás el chivo expiatorio.
Vendrán por toda tu familia.
[reproducción de música reflexiva]
- [charla indistinta] - [clic de las cámaras]
[reproducción de música animada]
[continuación de la charla indistinta]
[en inglés] Gracias.
Hombre de la hora.
[la música animada continúa]
[el teléfono suena]
[la multitud anima]
[la música animada continúa]
[la charla continúa]
[la multitud anima]
[la música se desvanece]
- [se aclara la garganta] - [se reproduce música clásica]
Todos, conozcan a Rahila .
La cita de Frank y la hermana de Ishaya.
¡Estupendo! Ahora que tenemos eso fuera del camino...
Divirtámonos y volvamos a pelear mañana, ¿sí?
[Sra. Willoughby] Me sorprendió bastante el arte del otro,
ya sabes, el chico de la asistencia social.
Bueno, él no es Atlas, ¿verdad?
Por supuesto no. Pero tiene talento.
[continúa la música clásica]
Señor.
[nerviosamente] Dibujé este.
Soy Ishaya. Ishaya Bello.
Señor, usted es mi modelo a seguir.
Eres la persona que quiero ser, ya sabes, cuando sea grande.
Me encantan todos tus trabajos.
Sabes, estaba tan feliz de saber que Atlas ganaría la beca de arte de Londres.
No podríamos permitir que un
caso de caridad sin clase y sin dinero represente a nuestra escuela en Londres.
Déjame decirte, tu programa de aprendizaje,
lo solicité y califiqué. Tú me elegiste.
Es que yo…
yo no tenía dinero para viajar, y, ya sabes, muchas, muchas otras cosas.
- Pero, señor... - Quiere que me quede en el puesto.
Sí. Sí, señor. Quiero mantener el lugar.
Sabe, señor, sé que si aprendo de usted,
seré el mejor artista del mundo.
Estas bien.
Pero no lo suficientemente bueno como para cambiar mi horario.
Había una fecha límite.
Lo perdíste.
Un consejo, para que no le hagas perder el tiempo a otra persona.
No aplique si ni siquiera puede permitirse el lujo de viajar.
[se aclara la garganta] Um, entonces, ¿qué hay de sus cuotas escolares?
No es una cantidad tan grande.
Seguro que te lo puedes permitir.
¿Cómo está la jovencita a la que Carmen golpeó en ese lamentable accidente?
¿Sigue en coma?
[jadeos] ¿Está muerta?
- ¿Estás tratando de chantajearnos? -Solo estoy...
agradeciendo de antemano por cancelar el saldo pendiente.
[Risas]
Disculpe, tengo que ir a mezclarme.
Soy, después de todo, soltero.
[reproducción de música sombría]
[Carmen] Ishaya, te vi salir. ¿Qué pasó con Essien?
Oye. Hey hey hey.
¿Qué ocurre?
¿Qué sucedió?
[Ishaya llorando]
Está bien.
[sigue llorando]
[boca] Está bien.
[reproducción de música dulce]
[Atlas enojado] ¿Qué diablos?
-[Carmen] Uh… -¿Me engañas con este payaso?
¡Te dije que no le mostraras el video!
[Carmen] ¿Qué vídeo?
¿De qué estás hablando?
¿De qué está hablando?
[Ishaya gime y se burla]
Coche... Coche, bebé.
Estaba borracho. El beso no significó nada.
Nnenna no significa nada para mí.
¿Me engañaste…
con Nnenna?
¿Y lo sabías?
-Carmen, yo-- -[Atlas] Coche, bebé.
Estaba borracho. El alcohol…
te amo.
Después de todo...
[Atlas en voz baja] Estaba... estaba borracho.
Carmen, Carmen, por favor, déjame… Déjame…
-¿Ahora quieres hablar conmigo? -Escucha, Carmen…
Carmen.
Carmen, lo siento.
[Atlas] ¡Joder!
¡Bastardo!
[Ishaya] Joder.
¡Mierda!
[hombre] Todo el arte ha sido vendido.
Ahora es el momento de anunciar al Rey y la Reina del Baile de los Fundadores.
Y los ganadores son
-Carmen Wilmer Willoughby… -[Carmen] ¡Nnenna!
-[hombre] …y Atlas Omosede! - [todos aplausos]
[aplausos y vítores]
[los vítores continúan]
[suena música melancólica]
[Atlas en voz baja] Por favor, lo siento. Por favor... manténganse juntos.
Por favor.
Carmen, sólo... tómalo con calma.
[continúa la música melancólica]
Reina del Día del Fundador.
[voz quebrada] Pero realmente no me siento como una reina.
El año pasado tuve un accidente.
-Y todos pensaron que yo estaba conduciendo. -[Atlas] Carmen, por favor…
Pero fue Atlas.
Yo no.
Pero el verdadero dolor
es que mientras ocultaba su secreto,
mi novio, Atlas,
me estaba engañando con mi mejor amiga, Nnenna.
[todos jadeando]
Y gracias a todos por votar...
pero no puedo ser su reina.
Carmen--
[todas exclamando]
[timbre del teléfono]
[reproducción de música trágica] [timbre del
teléfono]
- [Frank] Sólo un minuto. -Okey.
[continúa la música trágica]
Ishaya, estoy en el estacionamiento. no puedo verte
[Neumáticos chirriando]
[Rahila] Ishaya, ¿dónde está Frank?
[Gritos y golpes ahogados]
[Ishaya] Tenía que ayudar a Adufe.
Ishaya, ¿qué hiciste?
[gritando] ¡Frank!
¡Franco!
[Rahila llora] Ishaya, ¿qué hiciste?
[reproducción de música sombría]