[niños riendo]
¿ Hablas en serio?
-¿De qué estás hablando? - [Instructor de ballet] ¡Vamos, niños!
Ya voy, Sra. Teresa.
- [niño 1] Por aquí. Hazlo. Hazlo. - [gruñidos]
Vamos. Vamos.
¡Ay!
[niño 2] Oh, Dios mío. ¿Qué sucedió?
¿Estás bien?
Estoy bien.
[gruñidos]
[parloteo]
Hola. ¿Puedo sentarme aquí?
Yo soy Gabriel.
Robar.
Hola, Rob. Estoy en primer grado. ¿Y usted?
Segundo grado.
Fresco. ¿Cómo es que nunca te vi?
Me acabo de transferir aquí.
Oh.
¿Eres chino?
[en mandarín]
[Rob] ¿Haces ballet?
[Gabriel] Oh, sí. Amo el ballet.
Pensé que solo las chicas hacen eso.
Eso no es cierto.
¿Has estado en Nueva York y has visto un espectáculo de ballet?
No.
No es de extrañar que no conozcas a ningún niño bailarín de ballet.
Deberías venir a vernos hacer ballet.
Ay Dios mío. ¿Qué le pasó a tu rodilla?
Ay. Eso no luce bien.
Estoy bien.
[Gabriel] Ahí.
-Gracias. - [Gabriel] De nada.
-¡Padre! -Gabriel.
[Papá de Rob] Hola.
- [Papá de Gabriel] ¿Cómo estuvo tu día? -Bien.
Este es mi amigo Rob.
[en mandarín]
- [en mandarín] -Hola.
[ambos en mandarín]
[en mandarín]
Un arroz frito con carne. Un pato asado. ¿Eso es?
-Okey. - [Rob] Mamá.
[en mandarín]
[Señora. Chen] ¿Cuál es tu dirección?
Bueno.
Gracias.
[en mandarín]
¿Has estado en Nueva York y has visto un espectáculo de ballet?
[ambos en mandarín]
[Sra. Chen en mandarín]
[abre la bolsa]
Entonces…
[niña] Cuéntame más sobre tu fiesta en la piscina. Eso parece muy divertido.
Bueno. Así que estamos en la piscina de bolas. He estado bombardeando en picado.
-Y nos vamos a la piscina… -Está bien. ¿La piscina?
Sí, y veremos quién puede saltar más rápido y volver a nadar.
Es una locura. Terminamos con esto…
[Teresa] Está bien, bailarines. Regreso a clases.
Aquí vamos.
[niño 1] ¿Qué estás comiendo, Robert?
Solomillo de nabo y ternera.
¡Ew! ¿Qué es el nabo?
[los niños se ríen]
[niño 2 gags] Huele tan raro.
-[Señor. Wang] Huele bien. -[Señora. Wang suspira]
[Sra. Chen] Hola. Bienvenidos.
-¡Robar! -[Señor. Wang] Hola, Sr. Chen.
-¿Qué estás haciendo aquí? -Oh, ¿estás aquí?
Este es nuestro restaurante.
Oh, vaya. Mi mamá dijo que tenéis el mejor lomo de ternera y nabo de la ciudad.
-¿En realidad? -[Señora. Wang] Debes ser los padres de Rob.
[en mandarín]
[ambos en mandarín]
Estamos muy felices de que Gabriel tenga un nuevo amigo como Rob.
Oh.
[en mandarín]
Sí, Rob. Nos encantaría tenerte.
-¿No lo haríamos? -Sí.
Puede venir. Puede ver tu habitación. Puedes comer helado…
¿Por qué todo es rosa?
Porque ... es agradable.
¿Qué tiene de bueno?
Es tan bonito y agradable.
Es dulce y como un sueño.
Mirar. Mire a través de esto.
¿Ver? ¿No es agradable?
Solía ​​tener una muñeca que era bailarina de ballet.
Ella tenía un tutú.
[Rob] ¿Qué pasó con ese?
Estaba jugando con mi prima Mary
y su perro, Franklin, lo masticaba en pedazos.
-[Señor. Wang] Rob, tu papá está aquí. - [golpea]
[en mandarín]
-Hola, Sr. Chen. -Hola papá.
[mujer en la televisión hablando mandarín]
[clientes charlando]
[Sra. Chen] Hola. Bienvenidos. ¿Mesa para cuatro?
Solo un minuto.
[el parloteo continúa]
[en mandarín]
Papá, ¿qué estás haciendo?
¿Dónde está Gabriel?
Todavía está viendo la televisión.
-Oh. -Si.
-¿Es lo que creo que es? -Si.
[suena el timbre]
-¿Estás esperando a alguien? -No.
¡Oh! Hola, Sr. Chen. Bienvenidos.
Hola, Sr. Chen.
Por favor sientate.
¿Rob está aquí?
[Señora. Wang] Sr. Chen.
Oh, estábamos a punto de comer. Por favor, come con nosotros.
[en mandarín]
-Puedo-- -Lo tengo. Lo tengo.
Siéntate. Siéntate, cariño.
¿Dónde está Rob?
Estoy aquí ...
por esto.
¿Qué es esto?
[Señor. Chen] Este es un regalo que Rob le hizo a Gabriel.
¿En serio? ¿Rob hizo esto por mí?
[Señor. Chen] ¿Ves cuál es el problema?
¿Cuál es el problema?
[Señor. Chen] Le pregunto a Robert quién es,
y dijo que este es Gabriel.
Verás, esta es ... una niña.
Este no es un chico.
-Perdóneme. Creo que será mejor que te vayas. -Me da miedo decirlo, Sr. Wang, su hijo…
es como una niña,
no un niño.
Míralo.
Viste ropa de niña y hace ballet y juega con muñecas.
Quiero decir, ¿qué tipo de chico hace eso?
[Gabriel solloza]
Ven aquí, querida.
[Señor. Chen] Esto no es normal.
Mira a mi chico. El juega basketball.
Corre de un lado a otro.
Eso es lo que hace un chico.
- [solloza] - [Sr. Wang] Sr. Chen…
Me importa una mierda lo que piense de mi hijo.
Si le gusta el ballet, le gusta el ballet.
Si le gustan las muñecas, entonces le gustan las muñecas.
Creo que nuestro Gabriel es un niño muy dulce
y tienes razón.
El es muy especial.
Estoy orgulloso de Gabriel.
Y creo que lo que sea que haga ...
lo hará de manera agradable y hermosa.
Y estoy orgulloso de tu pequeño Rob ...
por hacer esta ...
esta hermosa muñeca.
Y creo que tú también deberías estarlo.
[Rob] Hola, Gabriel.
[Teresa] Y aquí vamos. Y uno, dos, tres, ya.
[niños riendo]
Intentemos de nuevo.
Y de vuelta a la primera posición.
Y uno, dos, tres, ya.
Equilibrio.
Hombros hacia abajo.
Mantenlo recto.
Bien.
[Suena la campana de la escuela]
[niños parloteando]
[Teresa] Y uno, dos, tres, ya.
Mantener. Equilibrio.
Hombros hacia abajo. Extiende el brazo superior.
- [niña 1] ¿Quién es? - [niña 2] ¿Dónde?
[Teresa] Está bien, niños. ¿Que esta pasando?
[niños riendo]
[niña 1] Lila, ¿quién es esa?
[Teresa] ¿Quién es ese?
[niña 1] ¿A dónde fue? ¿Lo viste?
[Teresa] Bailarines. Enfocar.
Gracias.
[Rob] Gabriel.
¿Qué?
[Rob] Te guardé esto.
Esta es la parte que falta de la muñeca.
Vamos.