PERVERTIDO
PIROMANÍA E INCENDIO PROVOCADO
TORTURA
UNA SERIE ORIGINAL DE NETFLIX
"Pervertido.
Piromanía.
Tortura.
Mutilación".
Entiendo lo que busca y se lo agradezco.
Concientizar en la semana vocacional.
Venía pensando en la educación cuando llamó.
Y, viniendo del FBI, tiene mucha fuerza.
Pero ¿cómo explicarlo si no puedo usar esas palabras?
"Mutilación".
Si la usa, le garantizo que por lo menos uno de ellos,
Jenny Cromer o Michael Stahl, niños seguros y curiosos,
preguntará qué significa "mutilación".
- Puedo describirlo y... - Y luego...
...algunos se irán a casa,
tendrán pesadillas,
y mañana llamarán los padres,
preocupados...
- También deberían hablar de esto. - Sin duda.
Y si tuviera tiempo para hacérselos entender,
aceptaría entusiasmado.
"Torturar" no.
¿"Hacer daño"?
¿A los animales?
¿Qué tal "ser cruel" con los animales?
¿"Piromanía", seguro?
- No saben qué es. - ¿Incendio provocado?
- ¿"Pervertido"? - No saben qué es.
¿Ni siquiera en contexto?
Es fuerte.
Debemos prepararlos para el mundo,
pero también protegerlos de él.
Supongo que puedo decir...
..."perturbador".
Mire, agente Ford.
Muéstreles la placa. Les encantará.
Mi trabajo en el FBI es estudiar a gente con conductas perturbadoras.
Si puedo clasificar su conducta,
ayudaré a la policía a atraparlos si cometen un delito.
Pero me pregunto:
¿podemos evitar que adopten la conducta perturbadora?
Si nos ayudan.
A su edad, empieza a haber señales.
En esta aula, por estadística,
uno de ustedes tendría conductas perturbadoras.
Por ejemplo, un amigo al que le gusta hacer fuego.
Quemar cosas a propósito, como juguetes o basura.
Otra señal de que está perturbado
es si su amigo no se arrepiente.
Si hizo algo malo y no se siente mal.
- Sí. - ¿Solo hay varones perturbados?
Quizá debería decir amigo o amiga,
pero, en realidad, en su mayoría son varones.
Lo siento, chicos.
Otra cosa que deberían ver a su edad
es el trato a los animales.
Ellos nos tratan bien, y debemos hacer lo mismo.
Pero pueden tener un amigo que sea cruel con un animal.
Muy cruel. Ahí deberían prestar atención.
Sí.
Mi hermano le tira piedras al perro.
No es muy lindo hacer eso, pero dime:
¿son piedras grandes o pequeñas?
- Medianas. - De acuerdo.
Yo me refiero a ser...
...violento...
No se trata solo de ser cruel...
...sino de hacerle daño, y se darán cuenta
porque el animal les hará saber que le están haciendo daño.
De todos modos, si lo ven, díganselo a un maestro o a mamá o papá.
La idea es que no dejen que su amigo, un niño perturbado,
se convierta en un adulto perturbado,
porque un día podría empezar a ser cruel con las personas.
Bueno...
¿Quién quiere ver mi placa?
Es muy importante para ellos
el interés de alguien como usted.
Fue genial. Son muy listos.
Tienen los mejores puntajes del distrito.
Si desea más charlas, solo dígalo.
Le tomo la palabra. Gracias de nuevo.
Gracias.
Disculpa. Adiós.
¿Señor Ford?
Holden.
Soy Janet Ebner. Maestra de cuarto.
- ¿Tiene un momento? - Claro.
Sé que no vino a hablar con los maestros,
pero oí de ciertas conductas que yo llamaría perturbadoras.
La escucho.
O extrañas, por lo menos, pero creo en mi instinto.
Todo empieza con el instinto.
Y no soy la única.
Hay más docentes preocupados,
también varios padres y el consejo escolar.
Hablamos con la policía.
¿Qué ocurre?
Vamos a la sala de maestros.
Gracias.
- Le gusta hacer cosquillas. - ¿A quién?
Al director Wade, Roger. Les hace cosquillas a los niños.
- ¿Dónde? - En su oficina.
¿En qué parte del cuerpo?
En los pies.
A veces un niño va por faltas disciplinarias,
y él hace eso.
¿Es un castigo?
Creo que es para mitigar el castigo,
pero les da dinero.
- ¿Por qué? - Monedas.
Les da monedas si aguantan las cosquillas.
Bueno...
...eso sí es raro.
Totalmente impropio.
¿Alguien habló con él?
El consejo lo interrogó, pero no pasó nada.
Y alguien llamó a la policía.
Yo. Ante la insistencia de varios padres.
¿Los padres se lo pidieron?
Vi al detective Barr.
Dijo que lo analizarían y escribirían algo.
Hace cinco meses.
- ¿Vio un informe? - No. Todo se desvaneció.
Usted podría hablarle.
No es mi área.
De eso vino a hablar.
Según nuestra definición,
las cosquillas no se consideran conducta perversa.
¿Perversa? Oí "perturbadora".
Es evidente que esto tiene sus matices.
Debería verlo o al menos escuchar su versión.
- ¿Tiene hijos? - Aún no.
Imagine que una de ellas es su hija.
El director Wade la hace descalzarse para hacerle cosquillas.
¿No temería que luego le hiciera quitar otra cosa?
Llame, por favor.
¿Dónde estabas? Estaba preocupado.
Perdón, mi auto está en el taller. Debí esperar a Patrick.
- ¿Patrick? - Sí, mi compañero de Psicología.
Estaban frías.
- Ponle hielo. - Qué asco.
Las pongo en el congelador.
¿Recuerdas qué pasó la última vez?
Sí, papá.
Yo te habría traído.
¿De la facultad? No, te queda muy lejos.
¿Y qué le pasó al auto?
Mantenimiento.
¿Debbie Mitford lleva el auto para mantenimiento?
Venía olvidando el aceite últimamente.
¿Lo fundiste?
Algo así.
Los del taller mecánico ya me reprendieron suficiente.
No puedo no reprenderte.
Mi papá me recordaba cambiar el aceite.
Podrías hacerlo tú.
Podría hacerlo Patrick.
Qué tonto eres.
- ¿Sí? - Sí.
¿Por qué no puedo enojarme contigo?
No lo sé.
Monedas por cosquillas.
¿No te parece inofensivo?
No, es asqueroso.
No quisiera que le tocara los pies a mi hijo.
Parece buen tipo. Y hace un gran trabajo en la escuela.
¿Le habló el supervisor?
No lo sé. Voy a preguntar.
El maestro de primer grado de mi prima
les daba calcomanías a las niñas por pellizcarles la mejilla.
Años después, se supo que a algunas les pellizcaba otras partes.
- ¿Lo atraparon? - No.
Ella se enteró cuando surgió el tema en un encuentro de exalumnos.
Los niños no cuentan esas cosas.
Confían en lo que hace el adulto. Más si es una autoridad.
Quién sabe a cuántas se lo hizo.
Enseñó durante 40 años.
Es increíble que no se supiera.
Hubo rumores, pero ya estaba jubilado.
Es una conducta que se agrava...
...como en Brudos y Roger.
Es como si no pudieran evitarlo. Una compulsión.
¿Crees que Roger tenga algo de Brudos?
A los dos les gustan estos.
Parece que no son los únicos.
Debo ir a Oregón esta semana.
Otros nueve asaltos con el gigante Brudos.
Escucha...
Si precisas alguien que te lleve...
...llámame a mí.
Bueno.
Disculpe, oficial.
- ¿Sí? - Busco al detective Barr.
Conflictos internos. Esas mujeres siempre buscan líos.
Parecía preocupada de verdad.
- No está casada, por lo que recuerdo. - ¿Qué tiene que ver?
Le sobra energía.
Hay padres preocupados.
- Ella dijo eso, yo no los vi. - ¿Investigó?
No hay víctima. Nadie denunció nada.
Toca a los niños.
Y les da dinero a cambio.
Les hace cosquillas. No es un delito.
No puedo arrestarlo por eso.
Se lo expliqué a la Srta. Ebner. ¿Debo explicárselo al FBI?
Salvo que pueda predecir el futuro.
¿Puedo ver el informe?
- ¿Qué hago con esto? - Podríamos investigarlo.
¿Cosquillas?
Puede ser una forma de podofilia, como en Brudos.
Es un director sin antecedentes.
Están preocupados y nadie los ayuda.
- Solo una maestra. - No.
Llamé al supervisor.
Hubo quejas del consejo escolar.
Holden, tenemos una pila de solicitudes.
No veo que tu pila baje.
Ya las miré. Nada.
¿Ni para una entrevista?
- Todos novatos. - Tú también lo eras.
Buscamos a alguien que transcriba.
Quieren hablar con asesinos.
No aportan nada.
Díselo a Wendy.
Bueno.
¿Qué tal esto?
¿Conduzco al aeropuerto mañana?
Anoche decidí que no voy.
- ¿Qué? - No iré a Oregón.
¿Esperas que hable solo con Brudos?
Si quieres.
Pero recién estamos haciéndolo hablar.
Por eso no iré.
¿Cuándo te volviste tan frágil?
Bill, no quiero hacerlo solo.
No lo hagas. Tenemos montañas de material.
No alcanza.
- Se me ocurrió otra estrategia. - Adelante.
¿En serio no vienes?
En serio.
Bueno. Le demostraré que uno de nosotros no es un puto maricón.
Sí. Demuéstraselo.
Adelante.
Hola.
- ¿Pasa algo? - No puedo cerrarla.
Dame.
Gracias.
Soy bastante hábil.
Soy de los pocos reclusos
que dejan entrar en el taller.
¿En serio?
Sí. Puedo usar tijeras con supervisión.
Perforadoras de cuero.
La junta debería tomarlo en cuenta.
- Estamos en vivo. - Bien.
Hoy...
- ...quisiera retomar... - ¿Y Bill?
- No pudo venir. - ¿Lo ahuyenté?
No.
Estamos buscando personal.
¿Carne fresca que picar?
Exacto.
Te extraño, Bill.
Regresa, por favor.
Bueno. Quisiera retomar el segundo homicidio, Jane Weber.
De acuerdo.
Se le averió el auto, y tú te detuviste.
- Sí, la ayudé. - ¿Cómo?
Sugerí llamar al mecánico desde casa.
- ¿Tu casa? - Sí.
- ¿Y llamaste al mecánico? - No llegué.
¿Por qué?
Le interesó mi fotografía.
- ¿También quería ser modelo? - Sí.
Qué casualidad.
Les gusta la atención de los hombres.
Entonces...
La invité al garaje.
- Tomé fotos... - ¿De qué tipo?
Retratos.
Entiendo. Y después...
Decidió irse caminando.
Y no la volviste a ver.
Nadie más la volvió a ver, que yo sepa.
La hallaron en el río Willamette atada a una caja de cambios
para hundirla.
La caja era de un auto tuyo.
Sí, muy loco.
¿Tienes cigarrillos?
Sí.
¿Fue todo parte del complot policial?
Claro.
La caja de cambios, las fotos, el pie... Todo.
Bueno...
...alguien las mató.
Sí. Tengo una teoría al respecto.
¿Sí?
Cuéntame.
Bueno, las chicas desaparecen.
Aparecen cuerpos en el río. Llega la policía.
El asesino ve que todo se complica y huye.
Estará rebanando chicas en Seattle, Idaho o Canadá.
Pero hay que culpar a alguien.
Me atrapan merodeando escuelas.
No soy un santo.
Registran mi casa, ven los zapatos
y deciden que fui yo.
Es un alivio para todos, reeligen al fiscal, etcétera.
Qué coincidencia que conocieras a varias de sus víctimas.
Muchísima coincidencia.
¿Crees que él planeó sus ataques?
Quizá la primera le cayó como regalo del cielo,
pero después le tomó el gusto.
Qué interesante.
Porque no hubo fotos de la primera, ¿no?
Pero con las otras tres, parecía estar preparado.
¿Crees que ya antes de la primera
haya fantaseado con matar a una mujer?
Sin duda.
¿Con qué crees que fantaseaba?
Ahorcarlas, cortarlas, todo lo que dicen que yo hice.
Matarlas fue una extensión de pensamientos que ya existían,
quizá desde mucho antes.
Hay que pensarlo bien para llevarlo a cabo.
Hay que estar decidido.
¿Fuera de control?
Su vida real podía estar fuera de control, pero su fantasía era...
Un lugar donde podía sentirse poderoso.
- Cierra. - Pero ¿por qué...?
Por ejemplo...
A Laura Sullivan la golpearon de atrás.
A Jane Weber la ahorcaron desde atrás.
¿Por qué hacerlo así?
¿No quería que lo miraran?
¿Por qué?
Quizá no haya querido verlas morir.
Porque si no, las habría torturado, ¿no?
Quizá solo quería dominarlas.
¿Para poder jugar con ellas
como se juega con una muñeca?
Sí. Si no, ¿por qué esas fotos en distintas posiciones?
- ¿Para tener sexo? - Claro.
Pero con algunas jugó antes de que murieran.
Hay fotos de Kathy Schmidt con lencería que no era de ella.
Apuesto a que le gustó.
La secuestraron en un estacionamiento.
¿Seguro fue un secuestro?
¿Crees que ella aceptó ir?
Todas las que conozco...
Quieren ser modelos.
¿Crees que lo de Kathy Schmidt fue consensuado,
que no se dio cuenta de que la iban a matar?
Quizá ella lo vio venir.
Él puede haber dejado en claro en algún momento
que debía dejarse fotografiar para que él la liberara.
- Ella le siguió el juego. - Sí.
¿Él lo habrá disfrutado?
Habrá pensado que se lo merecía.
¿Que se lo merecía por querer ser modelo?
Por querer que la miraran.
¿Crees que a él lo haya excitado...
...recuperar parte del control en la vida real?
Sí.
Seguro le hizo querer seguir.
Cuando le tomó el gusto, como dijiste.
Cuando le tomó el gusto.
Supongo que todos tenemos fantasías, ¿no?
Recuerdo mi primera fantasía con chicas.
¿Cuál...
...fue la tuya?
Yo tendría nueve o diez años.
Había una mujer en un túnel. Yo la había atrapado ahí.
Parecía una forma blanca en la oscuridad.
Yo le hacía hacer cosas.
Aún no tenía nada de sexual.
Solo la recuerdo...
...suplicando piedad.
¿Aún tienes fantasías, Jerry?
No. Ya no.
Díselo a la junta de libertad condicional.
Al tercer día, pasó a declarar.
Ya sabíamos que mentía,
pero no sabíamos qué pasaría.
Lo respaldaban otros dos del Klan.
Tras el almuerzo, yo debía repreguntar.
Me puse detrás de su novia.
Me apoyé en su respaldo, me incliné para acercármele bien...
El tipo se brotó.
Empezó a tartamudear, se descompuso.
- Y lo condenaron. - Increíble.
- Trece años. - Genial.
Qué buenas anécdotas, Jim.
Fue un gusto conocerte.
Gracias por venir de Atlanta.
Oí que había algo grande aquí.
- Quería verlo. - Ojalá no te hayamos defraudado.
Al contrario.
Tenemos más entrevistas, pero te avisaremos pronto.
Lo diré una vez más: me encantaría unirme.
- Nos encantaría tenerte. - Gracias.
Es negro.
No se te pasa nada.
Es el mejor candidato. Contratémoslo.
Son 80 posibles sujetos, 90 por ciento blancos, seguramente racistas.
¿Eso es un no?
Podría incitar reacciones adversas.
Es un no.
No lo escribas. No podemos parecer racistas.
¿No era para transcribir?
¿Y Brudos?
Fue casi agradable.
Parece importante repetir la visita.
¿Le confesaste lo de tu calcetín para semen?
El nuevo se entrenará con la transcripción,
pero buscamos a alguien con experiencia
para que amplíe las entrevistas.
- Más si Bill es tan marica. - Deja de quejarte.
¿A cuántos vieron?
No creí que te interesara el proceso.
Vaya, toda la pandilla. Pasa.
Gregg Smith, uno de sus candidatos.
Gregg tiene mucho trabajo de campo y talento.
Su papá y yo estudiamos juntos en Dartmouth.
Denle una oportunidad.
Estaba oscuro. Yo solo veía sus nudillos sujetando la empuñadura.
Él gritaba: "¡Alto! ¡Policía! ¡Baja el arma!".
Entendí que iba a dispararme.
Y luego oí a Mike gritar: "Es del FBI".
Me salvó la vida.
Yo estaba paralizado. No podía hablar.
El policía baja el arma, y salimos tras el conductor.
Mike lo atrapa y casi lo endereza a golpes
de lo nervioso que estaba por casi verme morir.
Tuve que separarlos. Pero bueno...
Gran compañero.
Le hiciste un favor. Te estará agradecido.
Me dicen "el Padre". Vienen a "confesarse" conmigo.
¿Eres católico?
Madre católica, padre cuáquero.
- Vaya. - ¿Y se arreglan?
Decíamos que nunca nos quedaríamos sin culpa ni avena.
- ¿Eres creyente? - Sí, señora.
- Doctora Carr. - Doctora. Sí.
Debo admitir que de niño me atraía el drama de la Iglesia.
El órgano, el incienso,
Jesús, resucitando en la Pascua.
¿Crees que Jesús resucitó?
Soy cristiano. Mi esposa también.
Y es católica. Tenemos dos hijas.
Intentamos ir despacio.
¿El bien y el mal?
- ¿Crees en esos conceptos? - Sí.
Pensar en binario puede incapacitarte
para evaluar a los sujetos.
Tenemos que ver los grises.
El mundo es complejo, lo sé. Puedo dejar mis juicios en la puerta.
Nuestros sujetos hicieron cosas que no quieres imaginar.
- Leí algunos casos. - Una cosa es leerlo.
Otra es sentarte a un metro del que te cuenta alegremente
cómo le costó cogerse el cuello de la madre
tras decapitarla.
¿Por qué quieres trabajar aquí?
Por mis hijas.
Cuando desaparece una chica...
Será trillado, pero quiero un mundo mejor para ellas.
Es listo. Es un hombre de familia. Sabe de qué se trata.
Te encantó su aire universitario.
- ¿Fingido? - Es soplón de Shepard.
- Por favor. - Sí.
¿Cuándo vino Shepard por última vez?
Teme que mancillemos el buen nombre del FBI.
No te engañes. Necesitamos a Shepard.
Es buen muchacho. Yo creo que Smith es sincero.
- ¿Y eso es bueno? - ¿Qué tal un período de prueba?
¿Para enderezarlo a golpes?
¿Qué haces?
Miro cuánto soporta.
- ¿Qué le pusiste? - Bittaker y Norris.
¿Intentas deshacerte de él?
Escucha. Lo de Roger Wade...
- ¿Quién? - El director de primaria.
¿Cosquillas?
Hablé con el supervisor, y el consejo se reunió.
- Bromeas. - Nos ruegan que los ayudemos.
- ¿Nos ruegan? - Bueno, nos piden.
Tenemos el examen de la Administración. Olvida eso.
Gregg puede terminar el papeleo. Démosle un día.
- Hay señales. - No vas a arrastrarme ahí.
¿De qué sirve si no lo aplicamos?
Queremos evitar mujeres descuartizadas,
no crucificar a alguien que no hizo nada.
Por ahora. La meta es ser preventivos.
Somos el FBI, Holden. Esa no es nuestra meta.
Por ahora.
¿Y?
¿Aún quieres el puesto?
Los alumnos no se quejan. Les gusta el contacto.
Sí, pero como usted dijo,
que los padres decidan...
Somos una comunidad.
Y quiero que los niños lo sepan.
En mis cinco años aquí,
su puntaje subió casi un 30 por ciento.
Y no es por mi férrea disciplina
ni porque les dé más tarea o menos recreo.
Es porque pongo un toque personal.
- Estos niños me importan. - Eso está claro.
Tenemos juegos especiales, deportes,
proyectos artísticos, actividades en equipo.
Les enseño felicidad.
Con todo eso, ¿para qué las cosquillas?
Les daré un ejemplo.
Un niño de seis años
dice haberse torcido el tobillo jugando. No quiere ir a clase.
La enfermera me llama porque no está inflamado,
pero él dice que le duele.
No voy a llamarlo mentiroso.
Así que le muevo el dedo gordo.
¿Duele si el chanchito va al mercado?
¿Y si este chanchito se queda en casa? Él sonríe.
Dice que le da cosquillas. Le hago más.
Y el niño se ríe.
Vuelve contento a clase.
- ¿Le dio una moneda? - Claro.
Así cuando va a la tienda, se compra...
- ¿Qué se compra hoy con una moneda? - ¿Chicle?
Exacto.
Agente Ford, está exagerando.
Debemos mejorar tu técnica.
- ¿Debo ser duro? - No debes ayudarlo.
¿No te pareció raro lo del chanchito?
A mis hijas les encanta.
- Si lo haces tú. - Las cosquillas son cosquillas.
Quizá no sea más que eso, pero...
...si hubiera algo sexual, Roger sabría ocultarlo.
En su último examen psiquiátrico,
Kemper tenía la cabeza de una chica en el maletero del auto.
Fue excitante para él persuadir al comité
de que se había repuesto
con ese trofeo afuera.
¿No será mucho?
Entiendes la idea.
Qué bien que al fin Janet hizo algo. Alguien debía hacerlo.
¿Usted tampoco aprueba la conducta?
Las cosquillas ya me parecían extrañas,
pero ahora los padres
me preguntan por las monedas de sus hijos.
¿Cuándo empezó todo?
Yo solo llevo dos años aquí.
Parece que ya venía de antes.
¿Por qué acuden a usted y no a Roger?
Él se los saca de encima, no da explicaciones. Y es muy respetado.
Quería decirles lo que pienso,
pero que él no se entere.
- ¿Él tomaría represalias? - No lo sé.
La escuela es pequeña. Todos parecen estar al tanto.
¿Cómo reaccionan los niños?
Lo toleran.
Saben que habrá una paga.
Vuelven de su oficina
alardeando de sus ganancias.
¿Qué pensó de Roger cuando lo conoció,
antes de saber de esto?
Me pareció engreído.
Pedí el traslado por la buena fama de aquí,
pero él no habla de otra cosa.
Es muy petulante.
Los maestros debemos cantarle loas.
Y nunca me gustó cómo trata a los niños.
- ¿A qué se refiere? - Siempre les está encima.
¿Encima?
Siempre anda toqueteando, es pegajoso.
Señora Clark, ¿nos diría qué padres y docentes
opinan como usted?
Veremos a unos pocos,
pero queremos ver el panorama completo.
¿Algún problema?
No quiero una caza de brujas. No soy vengativa.
Solo quiero que escuche.
Los niños aman a Roger.
Cuando viene al salón, sé que el día será más fácil.
Solo con entrar transforma las caras largas en interés.
¿Sabe lo de las cosquillas?
Claro.
Ellos vuelven contentos de verlo.
¿Usted qué opina?
Es maravilloso.
Hace del castigo un juego.
Lo vuelve una experiencia positiva.
No hay nada mejor para ellos.
¿Recibió quejas de los padres?
Están encantados.
Excepto con los impuestos.
La escuela valorizó la zona.
¿Qué opina de Janet Ebner?
No me gusta hablar mal de nadie, pero es muy entrometida.
¿Y de la Sra. Clark?
Es una gruñona.
Bien. Eso es todo.
- Gracias. - A ustedes.
- Encantado. - Igualmente.
Vino de la casa de Steve con la lengua azul.
La madre no suele darle dulces, así que le pregunté a él.
Fueron a la tienda sin pedir permiso y compraron Pop Rocks.
Cosas de niños.
No es el punto.
Estamos decidiendo cuánta libertad debería tener Jason a su edad.
Pero no quería decir de dónde había sacado el dinero.
Llamé a la mamá de Steve, y estaba hablando lo mismo con su hijo.
Resultó que se los había dado Roger.
El director...
...les da dinero sin decirnos.
Pero después descubrimos, y por eso Jason no me contaba,
que él y Steve pelearon...
Se echaron lodo, no pelearon.
Pelearon y los enviaron a ver a Roger.
Él los sentó uno junto al otro, los hizo descalzarse
y les hizo cosquillas a los dos.
¿A Jason le molestó?
Él no entiende que no corresponde.
No le molestó. Los niños se amigaron.
Pero tienen nueve años. Casi diez.
Si fueran de preescolar, bueno.
Y además, lo del dinero.
- ¿Hablaron con Roger? - Sí. Nos reunimos.
Nos hizo sentir pervertidos por preguntar.
¿Cómo osamos negarle a nuestro hijo el afecto que él le da?
Algo así. Me fui con una sensación muy extraña.
Si no quieres que nadie toque a tu hijo...
Que un adulto se los toque...
Tienes que poder decir que no.
¿Le dijeron que no?
- Claro, y dijo... - Escuchen esto.
"Mi alianza no es con ustedes, sino con su hijo".
¿"Alianza"? ¿Usó esa palabra?
Sí.
¿Es religioso?
- No lo sé. - Es raro que dijera eso.
Todo esto es raro.
¿Qué harían ustedes?
Pensé en demandarlo.
Queremos proteger a Jason,
pero no estamos seguros.
Y él no está traumatizado. Más bien lo contrario.
Creímos que ustedes sugerirían algo. No sabemos qué hacer.
No sabemos.
Terceros padres enojados.
- Deberían poder decidir. - Sí.
Pero ¿hay algo? ¿Es peligroso Roger?
A los niños no les molesta.
¿Y cuando les moleste?
Brudos se contuvo hasta que algo lo activó.
Y luego todo se agravó.
- ¿Si un niño se resiste? - Leí lo de Brudos.
- Tenía antecedentes. - Es un salto, pero hay correlación.
Dudo que Roger sepa contenerse más que Brudos.
De hecho, el dinero puede alentarlos a ir por su "castigo".
- Pidámosle que pare. - Ya lo hicieron.
Se lo ordenamos. Somos el FBI, carajo.
Veamos si la Sra. Lane puede pasar a la mañana, antes de la escuela.
Es su primer año,
y creo que aún le cuesta manejar a sus alumnos.
¿Podemos hablar?
Y toma nota
- de que firmé el... - ¿En privado?
Gracias.
Hablamos con padres y maestros.
Le aconsejamos no tocar más a los niños.
¿Me lo aconsejan?
Es una cosa trivial.
Todos quedarán satisfechos.
No es trivial.
Y yo no soy un desconocido en sobretodo.
Nos envía el supervisor.
¿En serio?
¿El supervisor escolar envía al FBI
a aconsejarme que no haga cosquillas?
Llevo 15 años como director.
Hasta ahora, no ha habido ni una mancha en mi historial. ¿Cómo se atreven?
¿Cómo se atreven a acusarme de ser impropio con mis alumnos?
No lo acusamos. Incomoda a algunos.
¡A usted!
A usted lo incomoda, Ford. ¿Por qué?
Para la semana vocacional, editó mi clase.
Le preocupaba su efecto en maestros y alumnos.
Lo escuché y seguí su consejo.
Ahora yo le aconsejo oír a los maestros y al consejo escolar...
Usted no sabía lo que hacía ese día. Y aún no lo sabe.
"Pervertido, tortura, mutilación".
Ese es su mundo, y lo ha vuelto paranoico.
Mi escuela no es así.
Señor Wade.
Se lo digo por su bien.
Debemos elegir: confianza o miedo.
Si tiene hijos algún día,
espero que piense muy bien cómo va a criarlos.
¿Hicimos lo correcto?
¿Es un asunto federal?
¡Hola!
¿Estás bien?
¿Qué haces?
Estudio.
¿Puedo pasar?
Tengo que estudiar.
Bueno.
- Tendrás que dejarme tranquila. - Lo haré. Lo prometo.
Promételo en serio.
¿Qué lees?
"La presentación del yo en la vida cotidiana".
- Suena interesante. - Lo es.
- ¿Qué dice? - Holden.
Lo prometiste, y debo terminarlo.
Explicarlo puede ayudarte.
De acuerdo.
Es de Erving Goffman.
Dice que la vida es como el teatro.
Nos adecuamos a los roles que representamos.
¿O sea?
Como la expectativa de que las niñas sean amables,
- de que sonrían. - Entiendo.
Una vez probé no sonreír un día entero, y fue muy raro.
¿Por qué? Tú no sonríes mucho.
Aun así me hizo sentir muy rara y puso nerviosos a todos.
Gente desconocida me preguntaba si estaba bien.
- ¿Querías sonreír? - No cuando entendí lo que hacía.
Según Goffman, la máscara es para poner cómodo al resto.
Como tú y tus trajes.
¿Otra vez con mi ropa?
Tu traje es el uniforme para encajar en Quantico.
- Yo no quiero encajar. - Todos quieren encajar.
También tú con tu estilo hippie.
¿Mi estilo hippie?
Las blusas, las pulseras, las sandalias.
- Para integrarte en la facultad. - Sí.
Es lo mismo.
¿Qué llevarías si nadie viera?
Supongo que nada. ¿Y tú?
- Mi traje. - Qué triste.
Me pregunto si eso es lo que confunde de Roger.
Toma una actividad que suele reservarse a la familia en la casa
y la aplica en otro entorno.
Creo que es distinto.
Mira, no puedo hablar ahora.
Debo terminar, es mi proyecto semestral.
Haremos algo mañana a la noche. Ven si quieres.
Oscureceremos un salón del edificio
para que todos interactúen sin verse.
Mi compañero hará preguntas sobre con quiénes creen haber estado.
¿Tu compañero?
Sí. Patrick.
Ya veo.
¿Los asignaron juntos?
Los dos trabajamos en el libro.
Tienen intereses en común.
Supongo.
Así parece.
¿No sonríes como parte del experimento o...?
No sonrío y punto.
De acuerdo.
Buen día.
Shepard te busca.
¿Por qué?
Por tu viajecito.
¿Cómo lo supo?
Agente Ford.
El supervisor me pidió que observara la situación.
Y le dijiste: "Es justo lo que hacemos en el FBI".
Con las correlaciones con el caso Brudos...
- ¿Te obsesionan los pies? - No.
Es la única conexión que veo. Y no es gran cosa.
Había padres y docentes preocupados.
Sé toda la historia.
Nos topamos en la cafetería.
No importa cómo lo supe, sino cómo diablos se te ocurre.
Quería ver si lo que descubrimos en las entrevistas
podía aplicarse.
La Agencia no hace eso.
Solo nos involucramos si un crimen alcanza nuestro nivel.
Con todo respeto, ayudamos a resolver dos homicidios a policías locales.
- Como asesores... - Interrogando.
Había crímenes.
Dediqué un día a Roger Wade.
Me preocupaban los niños. Debía seguir mi intuición.
¿Tu qué?
Mi intuición empezó todo. Lo de Kemper.
Sin mí, no habría estudio ni fondos.
Y sabes todo, ¿no? ¿Eres Superman, con visión de rayos X?
No, pero debería tener un día...
¿Para predecir un posible delito?
¿Eres policía del pensamiento?
Gracias a ambos.
Smith, en su nuevo cargo,
jamás siga la intuición del agente Ford.
Sorpresa. Me agarró.
- Se lo dejaste servido. - Gracias.
- No sé cómo se te ocurre. - Nadie sabe.
Consúltanos antes de hacer algo así.
- ¿Qué? - Tu conducta nos afecta.
No puedes usar el estudio para lanzar campañas personales.
- ¿Creen que hago eso? - No lo sé.
No sé cómo vas tras un director de escuela respetado
sin antecedentes.
Porque no estabas ahí.
Hasta Gregg notó algo.
Es un mal uso de los conceptos que intento enseñarte.
No se trata de ellos.
Tiene razón, Holden.
¿Y si alguien le hiciera cosquillas a Brian?
No metas a mi hijo.
No cualquiera, alguien con autoridad,
el director de la escuela donde estará años.
Y no solo eso: le paga por aguantar.
No uses a mi familia de ejemplo.
Le pides que pare, no para. Vas a la policía, y nada.
Brian cobrará por las cosquillas en los pies
y quién sabe qué más, y no puedes hacer nada.
Le diría que dejara en paz a mi hijo
como te digo a ti que no lo uses de excusa por tu falta de ética.
BIENVENIDO A NINGUNA PARTE
Oí que el sueño lúcido se puede aprender y compré un libro.
LLEGASTE
¡La puerta!
Vamos, chicos.
¿Cierran, por favor?
Ciencias de la Conducta.
- Dan Cobb, de la Asociación Académica. - Sí, Dan.
Lamento molestar tan temprano, pero el consejo escolar se reúne hoy
para decidir sobre Roger Wade.
¿Decidir qué?
Estamos pensando en despedirlo.
Entiendo.
Queremos saber si es lo que recomendaría.
No puedo recomendar nada.
Claro, entiendo.
La verdad, vamos en círculos.
Mi temor es que haya desarrollado una compulsión
que justifica como elección.
¿Cree posible que haga algo impropio?
Bueno...
No puedo afirmar que su conducta no se agravará.
Sí. Entiendo.
Bueno, parece mejor pecar de exceso de cautela.
Comprendo.
Bueno. Gracias por su tiempo.