F A N T A S T I C P R E S E N T A
[rugido del tráfico]
- [chirrido de clarinete] - [jadeos]
¿Qué?
¿Qué estás haciendo?
Mierda. Lo siento. Pensé que iba a ser divertido.
Si, fue gracioso.
Es bueno verte tocar la bocina de nuevo.
[Elliot] ¿Tienes todo?
¿Dinero, bolígrafos, autoconfianza?
[risas] No.
- Recuerda, si odias el lugar ... - ¿Qué, fue idea de mamá?
Exactamente.
Sabes, podría ir a trabajar al club si me necesitas.
Por supuesto que podrías.
[Julie] ¿Y tú?
Tenga un buen día.
Adiós papá.
[Habla francés] Buenos días. De prisa por favor.
[clamor de voces]
[habla inglés] Algunos de nuestros nuevos estudiantes eligen usar una etiqueta con su nombre,
para que todos puedan conocerlos rápidamente, pero es algo opcional.
OKAY. Me excluiré, por favor.
Ah OK Um ...
Tengo papeles para ti
su horario y ...
un folleto.
[niña hablando francés] Hola.
[en inglés] Hola.
- [en inglés] Oh, ¿eres estadounidense? - Si.
Soy Beatrice
Bienvenidos.
Esta escuela es una isla de mediocridad en la ciudad más grande del mundo.
¿Quieres que alguien te enseñe?
No.
OKAY. Entonces supongo que te veré.
[en francés] Dieciocho ... veintiuno ...
y murió en 1867.
Entonces, Charles Baudelaire, si pudiera escribir esto ...
Cuando hablamos del bazo hoy, estamos hablando del hecho
Esa belleza no dura.
Las cosas bellas son frágiles, sensibles y de alguna manera tienden a la muerte.
[Profesor hablando inglés] Dime qué tenemos aquí.
[estudiante] Tenemos que poner los mismos elementos todos juntos.
- [profesor] ​​F con F ... - Y la G con la G.
[profesor] ​​Sí, eso es correcto.
La derivada de F multiplicada por G ...
Puede ser definido como...
¿Si?
Los límites cuando H llega a cero,
de F, G de X más H.
[todos hablando a la vez]
[tono de llamada]
- Hola mamá. - Hola.
- ¿Cómo estás? - Estoy genial. ¿Como estas?
Estoy bien. ¿Y colegio?
Si. Estamos aprendiendo sobre Baudelaire.
Y estamos corriendo en nuestros pequeños lazos,
con todas nuestras esperanzas, sueños y aspiraciones.
Es fantástico.
¿Y estás haciendo amigos?
Si. Uh ...
Almorcé con esta chica, Beatrice. Esta chica irlandesa
Como esta elliot
Quiero decir, ¿sabes, después de Farid?
Elliot está bien.
Porque tú sabes,
No quiero que lo que sucedió en Nueva York se repita.
¿De acuerdo?
Mamá, un día voy a hacer que escribas lo que crees que pasó en Nueva York
y luego escribiré mi propia cuenta,
y luego compararemos y contrastaremos a los dos jodidos
y ver que no hay absolutamente ninguna jodida similitud.
No maldigas, jovencita. No para mí. ¿Tú entiendes? Sin maldiciones
Maldecir no es el problema, mamá.
¿Por qué estoy haciendo eco? ¿Estoy en un baño?
- Julie - ¿Si?
- Estás en el baño, ¿verdad? - No. ¿Por qué piensas eso?
Oh, sé que estás en el baño.
Dime.
Me tengo que ir, mamá.
Adiós.
[la banda toca el ritmo animado]
♪ Bésame en la mañana ♪
♪ Y luego me llamas tarde en la noche ♪
♪ Nunca te digo lo que estoy pensando ♪
♪ Y sin embargo, siempre pareces acertar ♪
♪ Ahora he estado amando lo que estás dando ♪
♪ Nunca se aleja de la derecha ♪
♪ Entonces si me besas en la mañana ♪
♪ Chico, mejor llama esta noche ♪
♪ Y me despierto con este sentimiento ♪
♪ Y mi cuerpo duele por ti ♪
♪ Y sé en mi corazón Esta es una de la que no puedo separarme ♪
♪ Estoy atrapado a tu lado Esa es la verdad ♪
♪ Ahora seguiré cantando en este quiosco de música ♪
♪ Todas las noches Para hacerlo bien ♪
♪ Entonces si me besas en la mañana ♪
♪ Aunque podrías cautivarme ¿No me haces muñeca? ♪
♪ Mejor me llamas esta noche ♪
[canción termina]
[Elliot] Toma un ritmo más rápido.
OKAY.
Uno, dos, uno dos ...
[la canción comienza de nuevo, más rápido]
♪ Bésame en la mañana ♪
[Elliot] ¡Whoa!
[banda se detiene]
- Pruébalo un cuarto arriba. - [Maja] ¿Qué?
- Un cuarto arriba. - [pianista] ¿Un cuarto?
[toca la melodía un cuarto arriba]
♪ Bésame en la mañana ... ♪
- [pianista] El otro tempo, o ... - [Elliot] Mismo tempo. Más rápido.
[banda toca introducción]
♪ Bésame en la mañana ♪
[Maja] Suena terrible.
[banda se detiene]
[Elliot] Pregunta. Uh, hey, Jude ...
Me preguntaba, ¿cómo te sentirías al tocar la canción que escribí?
Hombre, estoy jugando.
Solo necesitas calmarte, hombre. ¿Puedes oír? Estamos jugando bien
[Elliot] No, están jugando lo que quieren jugar.
Deberíamos mantenerlo como está.
Siempre estamos transponiendo, como si fuéramos máquinas.
Sim. ¿Qué piensas?
[Sí] yo?
- ¿Qué piensas? - [Maja suspira]
- Es bueno. Son grandiosos. - Gracias.
Pero ... Tal vez sea un poco banal.
[saxofonista] ¿Qué sabes? ¿No estás aquí para tomar pedidos de bebidas?
Pruébalo otra vez. Tómalo desde arriba.
Randy, ¿por qué no le das las notas del compás 12?
[Randy toca los acordes]
[trompetista] ¿Qué clave?
- [Maja] Sí. - Un cuarto arriba.
[trompetista] ¿Otra vez?
Si otra vez
[Maja se esfuerza por llegar a la nota]
♪ Y luego me llamas tarde en la noche ♪
- [Elliot] Suena bien. - OKAY.
[Elliot] ¿Por qué no cantas así todo el tiempo?
[Maja] Puedo intentarlo.
¿Podemos tomarlo desde arriba?
Judas, Judas ...
Estás arrastrando, hermano. Tienes que endurecerte.
- [Jude] estoy bien. - ¿Que es eso?
[Randy] Se apresura.
OK, vamos, vamos. Dijo que me estoy arrastrando.
[saxofonista] En realidad está presionando el tempo.
[banda toca introducción, alta y rápida]
[Maja canta plana]
♪ Y luego me llamas tarde en la noche ♪
- Whoa Whoa. - [la banda se detiene]
[Elliot] Maja, ¿qué pasa?
Es muy alto para mi.
La primera opción era mucho, mucho mejor.
- [Elliot] No es demasiado alto para ti. - Es alta.
- No es muy alto. Solo canta la canción. - [Maja] Prefiero ... no esta clave.
Prefiero la clave original. Pensé que sonaba genial.
[Maja] Sí
Bueno, sabes lo curioso es que la última vez que lo revisé
Soy el líder de la banda.
- [Randy] Sí. - Y es mi canción.
[Maja] ¿Qué pasó?
[Elliot] ¿Qué ha pasado? No estas cantando
- Pero fuimos geniales. Tratamos de hacer ... - [Elliot] No lo eres.
¿Quién dijo que eras genial?
¿Tú ... ¿Alguien te dijo que eras genial?
Pensé que esta era mi canción. ¿Quién te dijo que eras genial?
[Mayo] OK.
- [Elliot] ¿Entonces vas a cantar? - [Maja] Mantén la calma.
No me digas que esté tranquilo. Canta.
Se amable con nosotros. Sabes, todos somos como una familia.
¡Seré amable si cantas la canción!
Eres muy agresivo Yo sé eso...
- Algo pasó. Sabemos. - [Elliot] Algo pasó?
Si.
[Elliot] Maya, por favor, esto no tiene nada que ver con eso.
Tiene que ver conmigo sentado allí atrás,
sufriendo, porque no vas a cantar la canción que escribí!
[gritando en polaco]
Entiendo, si. "He estado zendazeen" a ti también.
- [Elliot] Maja ... - [gritando en polaco]
[Elliot] ¿Cuál es el problema?
- ¿Cuál es el problema? - [Maja] Eres mi problema!
- Soy tu problema? - ¡Si!
- Yo soy el problema? - ¡Si!
Mi problema es que no sabes las palabras, no cantarás las palabras ...
Ni siquiera lo intentarás.
Dices que quieres ser genial, pero sacas esta mierda.
De eso estoy hablando. Tenemos que arreglarlo.
Juegas como ... ¿A dónde vas?
[Jude] Me voy.
- [Elliot] ¿A dónde vas, hombre? - Cálmate, cálmate ...
[saxofonista] Vamos, Jude.
Él irá a ella.
- [saxofonista se ríe] - [Elliot] ¿Qué es gracioso?
¿Qué te ríes? ¿Es este un juego?
- Lo siento. - [Elliot] Este no es un puto juego.
No tenemos tiempo
desperdiciar en bromas, hombre!
Y en los juegos, y en esta puta mierda.
- ¿A dónde vas? - [habla croata]
- [Elliot] ¡Kat! - [saxofonista] Nadie se está divirtiendo.
Se supone que la música es divertida.
Chasquido. Lo siento muchachos. Mierda...
Quieres divertirte, ¿por qué no te diviertes en otro lugar?
No es divertido para mi. ¿Todo bien? Esto es todo lo que tengo.
¿Tú entiendes? Eso es todo.
¡Y ustedes son una mierda!
Hasta el último de ustedes son una mierda. ¡Y eres mejor que eso!
Ella es, y todos ustedes son.
Enfermo de esta mierda.
[Randy] ¿Deberíamos tomar café o qué?
[saxofonista] ¿Café? ¿Seriamente?
Siempre café Bueno, entonces yo también me voy.
¿Qué piensa usted de eso? Ciao!
[la puerta se cierra]
[Sim toca el micrófono]
[se aclara la garganta]
♪ Bésame en la mañana ♪
♪ Y sin embargo, siempre pareces acertar ♪
[Sim beatboxes]
[tararea melodía mientras beatboxing]
[Sim] ¿Bien? Gracias Gracias...
Nunca viste eso.
[piano solo toca "The Eddy"]
[llama a la puerta]
Hola.
[Elliot] Hola
Dijimos que pasaríamos a las 11 ... ¿Recuerdas?
Ah! Sí, por supuesto.
¿Tienes alguna noticia?
[policía] Estamos progresando ... Pero necesito echar un vistazo a tus libros.
¿Qué estás buscando exactamente?
Recibos de pago, lista de proveedores ... Todo su papeleo, esencialmente.
¿Quién manejó los libros? Sr. Youssfi o usted?
Farid
Normalmente ... yo solo escribo música.
¿Eso es todo?
Eso es todo.
[Elliot] ¿Fue tan malo como pensabas, escuela?
[Julie] Sí.
[Elliot] ¿Hiciste amigos?
[Julie] Uh ... No hablemos de eso.
[Elliot] ¿Qué tan cansado estás?
[Julie] Bastante jodidamente limpiada.
[Elliot] Hola.
[timbre suena]
Hola.
No, estoy con Adam en este momento. No puedo ...
[Elliot] Lo siento.
Sé que sé. Lo siento.
Pero...
- tenemos que hablar. - Si. Pero no puedo ahora. Estoy con mi hijo
[Elliot] Lo sé. Lo sé. Pero ... Mira, Julie ... Julie puede cuidar de Adam.
Estoy entrenado en casa. Principalmente.
[Elliot] Por favor.
OK entonces.
[Elliot] Gracias
Eso es todo lo que sé.
¿Y por qué tengo que saberlo?
No quieres
[Amira] No.
Farid estuvo involucrado en algo,
y me preocupa que puedan intentar hacer algo para ...
- No puedo decirle a la policía. - ¿No puedes decirle a la policía?
No, no puedo decirle a la policía.
Si Farid estuvo involucrado en algo ilegal, que supongo que estuvo,
Nos cerrarán.
[Amira] No.
No puedo escuchar esto Yo no.
No puedo
Amira, tengo miedo.
Para mí, para ti, para Julie ...
Estoy siendo seguido
¡Entonces llama a la policía!
A la mierda ese club.
- Hay gente que ... - ¡A la mierda el club!
Hay personas que dependen de ese club. No te importa
- [Amira] Sí. - Gente a la que le importaba Farid.
Farid? ¿Dónde está Farid?
[Julie] ¡Toda esta comida lástima!
Recuerdo cuando murió mi hermano. Tanta jodida tarta, engordé.
Simplemente no engordes porque no ayuda.
Um ...
¡Si! Frio. Alitas de pollo.
Los amarás. Va a ser increíble.
Solo voy a encender a este bebé.
Perfecto.
Y luego creo que simplemente, como ... Sí.
Eso funcionará
[pan crujiente]
Cómo te sientas no mejorará.
Pero, puedes elegir mejorarlo.
Si no eres un maldito idiota, como yo.
Lo entiendes?
¡Excelente! [risas]
OKAY.
Por lo general, tarda un segundo.
Solo tenemos que esperar, creo.
¡Oh Dios mío! ¡Oh Dios mío!
[alarma de humo sonando]
¡Mierda!
[pitido continúa]
[Julie] Lo siento, lo siento.
Está bien. Disculpe.
- No es nada. Está bien. - [Julie] lo siento.
- [Amira] ¿Qué estabas haciendo? - Pollo con miel.
¿Entonces ahora te gusta la miel?
[Amira] Ve a la sala de estar.
[niños gritando en francés]
[entrenador en inglés] Chicos, manténganse enfocados. ¡Tómalo con calma!
[niña] ¡Ponte azul!
[entrenador] ¡Buen trabajo!
¡Vamos chicos! Necesitas jugar en equipo.
[profesor en inglés] OK.
Eso es básicamente ayer, ¿verdad?
En cuanto a la historia.
Entonces, ¿qué pasó en 2018?
¿Alguna idea?
- [estudiante] Conmemoración? - [profesor] ​​Mm-hmm.
[estudiante] No, hablo de conmemoración.
Conmemoración...
Julie? ¿Por ejemplo?
- No. - [profesor] ​​¿No?
¿Nunca lees las noticias?
Mm ... a veces.
[profesor] ​​OK. Sin embargo, deberías. Es muy importante
En 2018, ok ...
El gobierno francés finalmente reconoció el uso de la tortura.
en Algeria.
[niños chateando en francés]
[Beatrice habla francés]
[la conversación continúa en francés]
[la risa]
[rugido del tráfico]
[Julie] Hola.
- [en francés] ¿Cómo te va? - [Sim] Bien, ¿y tú?
Bueno.
- [en inglés] ¿Qué haces aquí? - ¿Qué está usted haciendo aquí?
Escuela secundaria.
De ahí el uniforme. Creo que encontré mi look, ¿no?
[risas] Moda mujer.
- ¿Qué es esto? - Para el trabajo.
OKAY.
Sandwiches?
Sí. Soy un hombre renacentista.
¿Y terminas tu escuela? ¿Clase?
Yo uh ... renuncié.
- ¿Tu renuncias? - No se lo digas a mi papá.
Entonces, ¿me ayudas?
Trabajo aquí.
Vienes?
Te pago con helado.
- OKAY. - Vamonos.
Darse prisa.
- Hola. - Hola.
Cuidado. Allí. Ahora para algo de música.
¿Su teléfono? Necesitamos musica
Más rápido más rápido. OKAY. Gracias.
OK entonces...
No, no ... ¡Oh! No.
En tu oído
La misma música en mi oído.
Y comenzarás en tres.
Uno dos...
- ["Estoy loco 'sobre mi bebé" jugando] - [suena la campana]
¡Hola a todos! ¿Quieres un bocadillo, un café y unas papas fritas?
¿No? ¿Nada en absoluto? ¡Que tengas un buen día!
¡Señora! ¿Quieres un café o un sandwich? ¿No?
Hola gente. ¿Quieres un poco de agua? ¿O un poco de agua nueva?
No?
Hola gente. ¿Quieres un sandwich, patatas fritas ...
Dulces, manzanas ... Tengo todo lo que necesitas.
¡Hola!
¡Hola a todos!
¿Quieres sándwiches? ¿Café o papas fritas?
- ¿Tú? ¿Qué deseas? - ¡Tenemos un ganador!
[Sim] ¡Un ganador! ¡Un sándwich!
- ¿Pollo? - ¡Pollo! ¡Tenemos un ganador de pollo!
Cinco euros Yo digo, uno, dos, tres, cuatro, cinco!
¿A quién le gustaría ser como este brillante ejemplo de hombre?
¿Si? ¿Quieres unos bocadillos?
Whoa!
Hola, señora, es su día de suerte.
Doritos para acompañarlo.
- ¡Nos vemos más tarde! - ¡Adiós!
POR FAVOR CIERRA LA PUERTA. GRACIAS.
[la canción continúa]
Eres jodidamente lento!
Mierda...
[alarma de coche aullando]
[la canción continúa]
Hola. Buen día, ¿eh?
- [Julie habla francés] ¿Mi ... padrastro? - Si. Padrastro, bien hecho.
[cambia a inglés] No era muy popular con él.
O lo estaba, pero no de la forma en que deberías ser,
con un hombre que se supone que es tu padre.
¿Qué quieres decir?
Quería follarme.
- ¿Quiere follarte? - Quería follarme.
Entonces, básicamente tomé la decisión de desnudarme
y meterte en su cama.
Desnudarse ¿Por qué?
Quería ver qué era él.
Quería que se mostrara a mí y me mostrara qué demonios era en realidad.
Y como resultado, le dijo a mi madre ...
y básicamente la hizo elegir entre él y yo.
- ¿Y ella lo eligió a él? - Si.
Y uh ...
Sí, fue una mierda.
Quiero decir, estaba en los buenos libros de todos en ese momento.
Todos estaban tan orgullosos de mí, porque, como,
siendo tan valiente porque había tenido este problema ...
que había superado, ¿sabes?
- "Problema ..." - ¿Drogas?
- Si. - mm.
Y todos pensaron que era "tan valiente"
y luego fui y solo ... sí, lo jodí todo, esencialmente.
- ¿Y qué me dices de ti? - Hmm?
¿Qué hay de tu infancia? Derramar.
- ¿Derrame? - Derrame. Cuéntamelo todo.
- ¿Es una palabra inglesa? ¿Derramar? - Tu niñez.
- Jugar! - Oh Aceptar.
Mi niñez. Bien...
Es un francés ... la infancia normal. ¿Ya sabes?
- Mi abuela me crió. - Si.
Y ella es realmente genial.
A veces fue complicado. Malos momentos
Pero...
Soy suertudo. Lo siento, no lo eres.
Entonces, ¿vender sándwiches es el trabajo de tus sueños?
No es un trabajo soñado, pero ...
Sólo tengo que hacerlo.
Por dinero, ¿sabes?
Tú, tu papá te da dinero.
¿Yo? Me doy mi dinero
Tengo que comer.
Si. Lo siento.
[en francés] Soy un ... ¿Cómo se dice ...
[en inglés] ... gilipollas?
No está bien. No eres demasiado "gilipollas".
- No eres beaucoup imbécil. - Sí, yo soy.
- Está bien. - OKAY.
[Mensaje de alerta]
¡Mierda! Ensayo.
¡Ensayo!
- [en inglés] ¿Tu qué? - Ensayo
- Ensayo - Ensayo?
- Si. - ¡Oh, mierda!
Entonces...
- [en francés] ¿Puedo ir? - Mmm no.
- ¿Por favor? - No.
¿Por favor?
[música haciendo eco desde la puerta]
- Hola. - [hombre] Hola.
Oye.
Esta es Julie Julie, mi abuela.
- [Julie] Encantada de conocerte. - Estas bien?
[en inglés] Sim. Muy mal hombre.
- [Sim] ¡No! - No yo se. No puedo deshacerme de él.
¿Puedes sacarlo de mis manos, por favor?
[habla árabe]
[en francés] Yo ... le dije ...
Me gustas.
Gracias.
[la abuela se ríe]
[la abuela habla árabe]
[en francés] Si tú lo dices.
[la abuela habla árabe]
- [Sim] Sí. - [en francés] Entonces? Listo para el matrimonio?
[Sim] ¡No! ¡Ya basta!
[en inglés] ¡Ella dice mentiras! ¡Di no, por favor!
Muéstrale lo que hicimos antes.
[rasguea el acorde de guitarra menor]
[canta "En el medio"]
[abuela tambores a tiempo]
[la abuela canta la melodía en escala del Medio Oriente]
[el canto se intensifica]
[susurro]
[el canto continúa]
[Elliot] Recibí una llamada de tu escuela.
¿Qué hay de malo en el lugar?
Nada. Está bien.
¿Algunos de los niños te hacen pasar un mal rato o algo así?
No soy el tipo de niñas a las que les cuesta mucho, papá.
¿Eh? ¿Qué?
No soy el tipo de niñas a las que les cuesta mucho, papá.
- Bueno, entonces, ¿qué fue? - No necesito ir a la escuela.
Bien, desafortunadamente, no puedes simplemente decidir no ir.
Bueno, lo hice, así que ...
Julie, vamos.
- Vamos, que? - No necesito esto ahora.
Oh, lamento que, como siempre, sea un inconveniente para ti.
- No, no juegues eso. - ¿No juegues qué, papá?
¿La autocompasión? No juegues eso?
- ¿Que acabas de decir? - Nada.
Oye.
No sabes de qué estás hablando.
- Yo no? - No, no lo sabes.
Perdiste a un niño, luego no sabías cómo lidiar con el otro,
así que la cortaste.
- Si ese es un acto de autocompasión ... - ¡Cuidado con tu boca!
No me digas qué coño hacer.
En esta casa no vas a hablar así.
Soy tu padre y no me hablarás así.
- Oh, eres mi padre? - Sí lo soy.
Soy tu padre y te amé.
[risitas]
Estás hablando en tiempo pasado, jodido idiota.
Me encanta que.
Oye. ¿Me escuchas?
No voy a ninguna escuela y ese es el final.
[banda tocando ritmo funky]
[canta en francés]
[el canto continúa]
[inaudible]
[la canción continúa]
[aplausos]
Gracias.
[aplausos se desvanece]
[toca notas bajas siniestras]
[banda se une]
[pieza de jazz abstracta en espiral]
[ritmo suelto]
[llanto discordante]
[audiencia gritando]
[chirriando]
[banda se une en un ritmo de conducción]
[trompeta y saxo tocan riff sucio]
[riff modula]
[chillidos abstractos]
[inaudible]
Julie
[en francés] No puedo estar aquí.
[en inglés] No puedo estar aquí.
[en francés] Soy la hija del jefe. ¿Derecha?
Por lo tanto, soy una especie de jefe yo mismo.
Vamonos.
Venga.
[gemidos]
[aplausos en la habitación de al lado]
Ugh! Mierda.
- ¿Quieres un poco? - [Sim] No, no.
¿Esto es tuyo?
[Julie] No. ¿Qué es eso? No quiero esa cosa
- [Sim] Es tuyo. No lo quiero.
- ¿Juegas eso? - No, no lo juego.
Salvaje
- ¿Tienes calor? - Hmm?
Hace calor aquí. Deberías quitarte esto.
OKAY.
¿Tu papá toca el clarinete?
- ¿Tu papá? - Si.
El juega todo. Desafortunadamente.
[Sim] Juego esto.
Mi hermano juega mejor que yo, pero ...
[rasguea el acorde fuera de tono]
[rasgueos]
[solo abstracto]
[chirriando notas altas]
[banda cambia ritmo]
Tocame
[Julie] ¿Quieres follarme?
[Julie] Vamos. He hecho todo
He hecho todo lo que puedas imaginar.
¿Qué?
[Julie, susurrando] Quiero sentirte dentro.
Se sentirá realmente jodidamente bien, lo prometo.
Haz lo que quieras conmigo ...
- ¿eh? - Haz lo que quieras conmigo.
Venga.
¡Jesucristo! ¿Es tan difícil?
- Quiero sentirme normal. - Julie ...
[Julie] Solo quiero sentirme normal.
¡Por favor!
- Has bebido demasiado. - Cállate, por favor.
Esto no es normal. - ¿No te gusto?
Me gustas.
¿No quieres joderme?
No. Estás borracho.
[piano hace eco desde la habitación de al lado]
[tocar el piano se vuelve más agresivo]
[banda toca ritmo de conducción]
[trompeta y saxo tocan riff sucio]
¡Mierda!
♪ Sé que la vida es complicada ♪
♪ Y te vas a bajar ♪
[Elliot] Amira.
Te vas?
Tiene escuela mañana.
Tú sabes que yo...
No pensé que vendrías.
- Este es nuestro club también, ahora. ¿Verdad Adam? - Si.
Es verdad.
Buenas noches.
- Adiós. - [Elliot] Adiós.
♪ Solo sé que la venganza está sobrevalorada ♪
♪ Y no lo sabes ♪
♪ Cómo separarlo de las cosas buenas de tu vida ♪
♪ Te corta como un cuchillo ♪
♪ Así que es una acción que vendes No te quedes ♪
♪ Encuentra una manera de olvidarlo ♪
♪ Aquí está el truco Ese hueso que escoges ... ♪
Hola Julie?
[ringtone]
[tono de llamada se vuelve más fuerte]
[ritmo optimista]
♪ Bebé, tienes que dejarlo ir ♪
[trompeta solo]
[saxo solo]
[Elliot] Oye, ¿has visto a Julie?
No. No por un tiempo.
Julie?
Lo siento.
- Oye, ¿has visto a Julie? - No.
¡Oye!
[banda deja de tocar]
Disculpe. Perdón por interrumpir tu velada.
¿Alguien ha visto a una niña?
Ella tiene 16 años.
Camiseta naranja.
Ella es mi hija. ¿Alguien ha visto a mi hija?
Ella no está recogiendo el teléfono fijo.
Tiene 16 años. No sabe qué es un teléfono fijo.
- ¿Qué hay de su celular? - Lo dejó arriba.
Ella volverá
- Ella volverá a buscarlo. - Mierda ...
Nunca debí haberla hecho venir.
Ella estaba en mal estado.
- Tuviste una pelea? - Si.
Ella no quería ir a la escuela y yo ...
Nadie quiere ir a la escuela.
No entiendes, Maja. Hay cosas...
Ella esta herida.
No entendi
Ella se está volviendo loca. Ella volverá
Hay más que eso.
Hay cosas que suceden con Farid que no sabía, y ...
Tengo miedo, Maja. Tengo miedo por ella.
- Alguien me ha estado siguiendo. - ¿De qué estás hablando?
- No importa. - ¿De qué estás hablando?
Elliot
Quiero ayudar a encontrarla. Todos podemos ayudar.
¿Amigos con los que ella salía?
¿Dónde está su escuela?
- Elliot, no me puedo quedar. Lo siento mucho. - Está bien.
- Es mi padre - Está bien. Entiendo.
Ella va a la escuela...
en la escuela internacional, el Observatorio.
- En el 13. - [Randy] Perfecto. Entendido.
[Jowee] ¿Si podemos obtener una foto de ella?
Porque iremos a lugares donde ella pasa el rato.
La encontraremos.
[Randy] No, hombre, no tengo un mapa en mi teléfono.
- ¿Hablaste con Sim? - [Elliot] ¿A Sim? ¿Por qué?
Porque los vi pasar el rato en el bar.
- ¿Qué, esta noche? - Sí, mientras estábamos jugando.
Hace cuanto tiempo
[trompetista] No lo sé. ¿Una hora, una hora y media?
- No es eso ... ya sabes. - BIEN BIEN.
Creo que debería ir a lo de Elliot. Maja, puedes ir a la escuela de Julie.
¿Hay un distribuidor por aquí?
[en francés] ¿Puedo obtener algo de cocaína? ¿Por favor?
¿Dónde está la coca? ¿No?
A la mierda
¿Comerciante?
¿Puedo obtener cocaína, por favor? ¿Dónde está la coca?
- ¿Puedo tomar cocaína? - [hombre] No hay distribuidores aquí.
[Julie] ¿Dónde está la coca? ¿Comerciante?
[motor de scooter acelerando]
¿Quién eres tú?
¿A dónde vas?
Hey! Detente.
- [Julie] ¿Qué haces? - No hay entrada.
[Julie] Sal de mi maldito camino.
¡Oye! ¡Detener!
[motores acelerando]
[gritando de emoción]
¿Crees que te tengo miedo?
¿Con tu pequeña bicicleta? ¿Cuántos años tienes, maldito 14?
¿Lo tienes o no?
¡Jesucristo!
[ríe salvajemente]
[motores acelerando]
[fuerte golpeteo]
[Elliot] Hola. ¿Donde esta ella?
- ¿Donde esta ella? - ¿OMS?
Julie Te vi con ella. Ahora ella está desaparecida. ¿Donde esta ella?
- La vi en el club. - [golpeando]
Mi abuela está adentro. ¿Qué crees que estás haciendo?
- Ella no está aquí. - ¿Qué?
¿Qué? ¿La has visto?
¿Que es esto? ¿La has visto?
Oye, te preguntaré una vez más. ¿Has visto a mi hija? ¿Donde esta ella?
Si la lastimaste ...
¿Eh?
Mira, ella vino a mí.
Ella me dijo que podía hacerle lo que quisiera.
- Pero ... ¡le dije que no! - ¿De qué mierda estás hablando?
Esa es la verdad, dije que no! ¿De acuerdo? Ella se fue, estaba ofendida.
Ella se fue. ¡Esa es la verdad!
- Si la lastimaste ... - ¿Si la lastimo? ¿Yo?
Te estoy diciendo la verdad.
[abuela] Sim? Sim?
Vienes aquí, actúa todo duro. No te tengo miedo, ¿vale?
[habla árabe]
- No es nada. - [habla árabe]
[habla árabe]
En serio, no es nada.
- [la abuela habla árabe] - No te preocupes.
- [niño 1] ¿Cómo te va? - [niño 2] Bien.
¿Todo bien?
- [niño 2] ¿Quién es ella? - [Julie] Tengo dinero.
[niño 1] La acabamos de encontrar. Está drogada, quiere hierba.
Aquí.
No quiero esto Quiero coca cola
¿Qué estás haciendo?
Coca.
- nieve. - [chico 2] Tómatelo o vete a la mierda.
- ¿Lo estás tomando? ¿Lo quieres o no? - [Julie] ¿No tienes coca cola aquí?
Me estas hablando a mi Tómalo o vete a la mierda.
¿Puedo tener mi dinero en ese entonces, por favor?
Me estas hablando a mi Tómalo o vete a la mierda.
- ¡Dame mi dinero! - [niño 2] ¿Qué estás diciendo?
Si no me vas a dar coca cola, devuélveme mi maldito dinero.
- Vamos a buscar a Dez. - [niño 2] Continúa.
Está loca.
Siéntate.
- Devuélveme mi maldito dinero. - [niño 2] Siéntate, dije.
Sentar.
¿Estás bromeando?
¿Me estás tomando el pelo?
[suspiros]
¡Mierda!
[rugido del metro]
Ella no está en ninguna parte? ¿No la viste?
[Randy] He preguntado por todo el lugar. Nada.
- Oye. ¿Cualquier cosa? - [Maja] No. No hay nadie aquí.
- ¿Estás en la escuela? - ¿Dónde lo intento después?
[Elliot] Vuelve al club. Te llamo allí.
¡Mierda!
[ringtone]
[tono de llamada continúa]
Oye.
La he perdido Perdí a Julie.
[mamá] ¿Qué quieres decir? Ella se pierde todo el tiempo.
Pero ella no tiene su teléfono. Ella no tiene nada.
OKAY. Comienza desde el principio.
Lo juro, si le ha pasado algo, no sé qué voy a hacer.
[mamá] Solo dime qué pasó.
[en inglés] ¿Qué está pasando? No me vas a dar coca, ¿eh?
Eso es un no.
¿Puedes dejarme ir? No quiero el dinero ¿Por favor?
[pitido]
- Buenas noches, señor. - Buena noches.
- Capitán Keita, por favor. - Espera un segundo.
Medidas de seguridad. ¿Por qué quieres ver al capitán Keita?
Mi hija está desaparecida Necesito hablar con ...
- El Capitán Keita no está aquí, señor. - Entiendo.
- Son las 3:00 am - Ella querrá ver esto, ¿de acuerdo?
Es muy importante.
Por favor, ¿la llamarás?
[voces haciendo eco]
[hombre arrastrando borracho]
- Buenas noches, Damien. - Hola.
[golpes]
- Buenas noches, capitán. Sr. Udo - [capitán] Buenas tardes.
Oye. Mi hija está desaparecida y creo que ...
Debería haberte enseñado esto antes, y no lo hice.
- Estos tipos, son de Europa del Este ... - [capitán] Toma asiento.
Son los tipos que me golpearon, los que creo que mataron a Farid,
y sé que nos han estado siguiendo a mí y a mi hija.
El club aparentemente les debía dinero ...
- ¿El club les debía dinero? - Si.
He estado revisando estos libros y no puedo hacer cara o cruz.
Cogestionas este club pero no tienes idea alguna ...
Escúchame...
Estos tipos saben dónde está mi hija, ¿de acuerdo?
Por favor, ayúdame. Estoy asustado.
¿Tienes una foto?
Oh, sí.
Envíalo a este número.
OKAY.
- Entendido. - ¿Eso es?
La buscaremos.
OKAY.
Entonces, no mencionaste nada de esto
porque temías las consecuencias para el club?
Si, eso es correcto.
O, otra teoría. Estás involucrado
¿Disculpe? No entiendo.
¿Puedo sugerir una respuesta diferente a "No sé nada"?
- Pero no se nada. - Derecho.
Estabas robando dinero del club.
Pediste prestado a las personas equivocadas. El señor Youssfi se enteró.
Escúchame. No me quedé con los libros, ¿de acuerdo?
Ahora este préstamo, o lo que sea que sea, es de Farid ...
- Él es el que ... - Está muerto ahora.
Entonces los contrataste. ¿Derecha?
- O estuvieron involucrados contigo. - No.
- ¿De qué estás hablando? - Rastreamos tu móvil.
Y cuando lo mataron, no estabas cerca de Le Relais.
De hecho, estabas cerca de tu club.
- Y has estado claramente en una pelea. - Te conté sobre la pelea.
Y me ocultaste evidencia aunque te lo advertí.
Te mentí, ¿verdad? Para proteger el club, no para protegerme a mí mismo.
Solo quería intentar averiguar qué era lo que Farid estaba haciendo.
Pero escúchame, mi hija está desaparecida. Ella está allá afuera en alguna parte.
Y sé que estos tipos tienen algo que ver con eso.
Entonces, ¿podrías ayudarme a encontrarla? Por favor.
Necesitas quedarte aquí por un tiempo. Te mantendremos por un tiempo.
Quédate aquí para qué? ¿A dónde vas?
Disculpe. Disculpe.
¿Qué vas a hacer para ayudarme a encontrar a mi hija?
- Lo estoy haciendo. - Estos tipos tuvieron algo que ver con eso.
Oye, bájate de mí. ¡Aléjate de mí, hombre!
[motores de scooter acelerando]
Oye, ¿a dónde vas? ¿A dónde vas?
Oye, estamos hablando contigo, ¡contéstanos!
[golpes]
¿Quién eres tú?
- Vamos. - ¿Estás con Dez?
- Julie, vámonos. - ¿Qué estás haciendo aquí?
- ¿Estás con Dez? - Sí, estoy con Dez. Venga.
- Vamonos. - ¿Dónde está Dez?
- Fuera de mi camino. - ¿Estás con Dez o no?
¿Habla usted francés? Te lo dije, está bajo control.
¿Por qué estás actuando tan duro? ¿Tienes un problema?
¿Qué vas a hacer? ¿Eh?
- Vamos, Julie, ¡vamos! - ¿Quieres que te destroce la cara?
- ¿Qué? - ¿Quieres que te destroce la cara?
¿Llegar de nuevo? Repitelo.
- [Sim] Julie. - ¿Qué?
[Sim] Vete.
- ¿Dónde está Dez? - Vamos, sal de aquí.
- Te veremos de nuevo de todos modos. - Vete a la mierda.
- Me follaré a tu abuela. - Tu aliento apesta.
No sé por qué pensaron que tenían que hacer eso.
¿Niña estadounidense, pidiendo cocaína?
Solo los asustaste.
- En Nueva York puedo ir a cualquier parte. - Lo que sea.
Pareces estar bastante jodidamente cómodo por aquí.
[Sim] ¿Qué quieres decir?
[Julie] Trabajas con esos niños.
¿Derecha?
¿Tú no? Quiero decir, está bien. Al igual que...
No te hagas el más santo que tú. "Este barrio es tan inseguro ..."
¿Crees que soy un distribuidor?
- ¿Qué? - ¿Crees que trato?
Si. Está bien. Quiero decir, yo uso, así que está bien.
Simplemente, no me des una maldita conferencia al respecto.
¿Sabes que? Vuelve con tu papá ahora. ¿De acuerdo?
Eres igual No lo entiendes.
¿Qué?
¿Aún no lo entiendes?
Mírate, eres frágil.
- ¿Qué? - ¡Eres débil!
- Tú entiendes inglés. - ¿Qué carajo acabas de decir?
- ¿Estoy débil? - Si.
- frágil? - Si.
No soy jodidamente débil.
¿No entiendes lo que acabo de hacer?
Llamé a la gente.
¿Entiendes que? Les dije que habías desaparecido. Yo sali por ahi.
Envié tu foto a mis amigos. Estaba listo para pelear.
Mierda.
Lo siento.
Sabía que estarías en alguna mierda.
El hecho de que se parezcan a mí no significa que trabaje aquí.
¡Oh Dios mío!
¿Me estás llamando racista?
Eso no es lo que quiero decir, es ...
No te necesito ¿De acuerdo? No te necesito
Demasiada mierda. ¿Entendido?
No puedo hacerlo ¿De acuerdo?
Aquí. Taxi.
[ruido del tráfico]
Dad?
[tono de llamada]
[ringtone]
[bip]
Papá, oye, es Julie. Estoy en casa.
No se donde estas.
Como siempre. Um ...
Solo házmelo saber ...
Dónde estás.
Estoy aquí.
Esta es Julie
Su hija.
[sollozando]
[respiracion superficial]
[suena el tono de clarinete]
[toca algunas notas vacilantes]
[juega "Bésame en la mañana"]
[la melodía continúa]
[solloza]
["Au Milieu" jugando]
[rapeando en francés]
[cantando en francés]
[piano de jazz se une]
[trompeta silenciada solo]
[canción termina]